O arquivo escolar como lugar de memória e de história da educação em Campinas: organização do arquivo histórico da EE Artur Segurado

conhecer a história da educação pública brasileira no âmbito do regime republicano, a partir da história das instituições escolares e da cultura material escolar vem se constituindo em via emergente no âmbito das pesquisas na área da história da educação. As investigações contemplam os acervos escolares, sobretudo aqueles de antigas instituições, como fonte potencial para esse entendimento. O encontro com os arquivos das escolas tem permitido perceber a condição de vulnerabilidade a que estão expostos, revelando o desinteresse dos poderes públicos e a carência de políticas de manutenção e salvaguarda desse patrimônio histórico. A proposta de nossa pesquisa visou à organização do arquivo histórico do 3º Grupo Escolar criado em Campinas no ano de 1910, hoje Escola Estadual Artur Segurado, situada à Avenida Brasil, nº 2080 - Vila Nova, Campinas. A partir do cotejo de informações referentes à história da escola, obtidas em diversas instituições de pesquisa, com os dados extraídos de fontes primárias do acervo escolar buscamos compreender as relações orgânicas e hierárquicas estabelecidas entre os documentos que compõem o fundo arquivístico, propondo a sua organização. O trabalho conjunto de composição de um quadro de arranjo e de descrição arquivística do fundo, efetuada segundo os padrões da ISAD-G, Norma Internacional de Decricao Arquivística, buscou refletir o modelo de organização e de funcionamento adotado pela escola. A construção futura de nstrumentos de busca subsidiará as pesquisas, sobretudo aquelas cujos métodos contemplem uma análise indiciária das fontes materializadas no arquivo