L\u2019istruzione a Udine tra Repubblica Veneta e Regno Italico. L\u2019impatto di un modello accentrato

La tesi ricostruisce il percorso evolutivo del sistema di educazione e di istruzione della citt\ue0 di Udine negli anni compresi tra l\u2019epoca della sua annessione al Regno d\u2019Italia (1805) e quella del crollo del Regime napoleonico (1813). Furono poste allora le basi - cinquant\u2019anni prima della legge Casati - della prima riforma scolastica statale in un\u2019area significativa della Penisola. L\u2019indagine \ue8 preceduta da un\u2019ampia ricognizione su istituti, collegi, scuole e maestri presenti in citt\ue0 nel periodo veneziano: periodo che per una serie di ragioni, a cominciare da quella della sua durata, lasci\uf2 orme profonde su quel sistema scolastic