Add to ORKGSamenwerking is belangriik in een multiculturele klas. Maar wat vinden leerlingen en docenten nu van dat samenwerken? Speelt in hun ogen het multiculturele karakter eigenliik wel een rol
De onderzoeksvragen die we met de vragenlijst wilden beantwoorden, waren: Hoe ervaren en waarderen d...
Kinderen kunnen veel van en met elkaar leren door samen te werken. Interactie speelt hierbij een bel...
In de gangbare onderwijspraktijk maken leerlingen hun oefeningen meestal alleen. In dit proefschrift...
Samenwerking is belangriik in een multiculturele klas. Maar wat vinden leerlingen en docenten nu van...
Samenwerking is belangrijk in een multiculturele klas. Maar wat vinden leerlingen en docenten nu van...
Hoe kan de school rekening houden met verschillen tussen leerlingen? En is samenwerking tussen leerl...
Veel scholen hebben een visie op de samenwerking met ouders en ontplooien vaak al verschillende acti...
Over het algemeen gaven de respondenten aan dat zij zowel waardering hebben voor, als waardering erv...
In een grootstedelijke omgeving is het realiseren van een educatieve samenwerking tussen ouders en s...
Veel basisscholen vinden het knap lastig om vorm te geven aan de samenwerking met ouders. Dat is ook...
Om tot een effectieve samenwerking met ouders te komen, moeten scholen nieuwe wegen inslaan. Wat doe...
Brede scholen zouden in het belang van het kind zijn. Maar de praktijk leert dat lang niet alle bred...
Een van die manieren die de afgelopen jaren meer en meer wordt ingezet om docenten te professionalis...
Expertise van buiten kan een pedagogische praktijk veranderen, maar daaraan zijn wel voorwaarden ver...
Centraal in het werk van het lectoraat ‘Leerkracht in Samenwerken’ staat de leerkracht, die samen me...
De onderzoeksvragen die we met de vragenlijst wilden beantwoorden, waren: Hoe ervaren en waarderen d...
Kinderen kunnen veel van en met elkaar leren door samen te werken. Interactie speelt hierbij een bel...
In de gangbare onderwijspraktijk maken leerlingen hun oefeningen meestal alleen. In dit proefschrift...
Samenwerking is belangriik in een multiculturele klas. Maar wat vinden leerlingen en docenten nu van...
Samenwerking is belangrijk in een multiculturele klas. Maar wat vinden leerlingen en docenten nu van...
Hoe kan de school rekening houden met verschillen tussen leerlingen? En is samenwerking tussen leerl...
Veel scholen hebben een visie op de samenwerking met ouders en ontplooien vaak al verschillende acti...
Over het algemeen gaven de respondenten aan dat zij zowel waardering hebben voor, als waardering erv...
In een grootstedelijke omgeving is het realiseren van een educatieve samenwerking tussen ouders en s...
Veel basisscholen vinden het knap lastig om vorm te geven aan de samenwerking met ouders. Dat is ook...
Om tot een effectieve samenwerking met ouders te komen, moeten scholen nieuwe wegen inslaan. Wat doe...
Brede scholen zouden in het belang van het kind zijn. Maar de praktijk leert dat lang niet alle bred...
Een van die manieren die de afgelopen jaren meer en meer wordt ingezet om docenten te professionalis...
Expertise van buiten kan een pedagogische praktijk veranderen, maar daaraan zijn wel voorwaarden ver...
Centraal in het werk van het lectoraat ‘Leerkracht in Samenwerken’ staat de leerkracht, die samen me...
De onderzoeksvragen die we met de vragenlijst wilden beantwoorden, waren: Hoe ervaren en waarderen d...
Kinderen kunnen veel van en met elkaar leren door samen te werken. Interactie speelt hierbij een bel...
In de gangbare onderwijspraktijk maken leerlingen hun oefeningen meestal alleen. In dit proefschrift...