Add to ORKGDie Beiträge des interdisziplinär ausgerichteten Sammelbandes behandeln aus theoretischer und aus anwendungsbezogener Perspektive die neuartigen Gestaltungsmöglichkeiten, die Hypermedia in den Bereichen Lexikographie, Terminographie und Grammatikschreibung eröffnet. Textlinguistische, informationswissenschaftliche und mediendidaktische Fragestellungen werden am Beispiel konkreter Anwendungen diskutiert
Ein zentraler Gegenstand der Forschung zu Hypermedien im Lehr-/ Lernkontext war bisher die Untersuch...
Die Autorinnen entwerfen zunächst eine typologische Skizze der im Internet angebotenen lexikalischen...
In diesem Beitrag werden erste Erfahrungen mit und Überlegungen zu der Aufgabe dargelegt, ein Mikros...
Der Beitrag beschreibt Konzeption und Umsetzung der Anbindung von lexikalischen Datenbanken an das g...
Ohm U. Hypermedia. In: Barkowski H, Krumm H-J, eds. Fachlexikon Deutsch als Fremd- und Zweitsprache....
Multimedia ist mittlerweile auch in der Pädagogik und Psychologie zu einem wichtigen Gegenstandsbere...
In 1993, a research group at the Institut für deutsche Sprache (Mannheim) began to develop a Hyperme...
Der Aufsatz diskutiert neue Möglichkeiten, die sich durch die Potenzen elektronischer Medien für ein...
Hypermedia wurde zunächst im Zusammenhang mit der Organisation von Dokumenten und Dokumentmengen be...
Die transdisziplinäre Textwissenschaft verbindet Ansätze von Semiotik, Linguistik, Hermeneutik, Kogn...
Der Aufsatz setzt sich mit Möglichkeiten und Grenzen der sog. neuen Medien (mit besonderer Berücksic...
Die Beiträge dieses Heftes gehen zurück auf einen Workshop des Arbeitskreises Hyper-media der Gesell...
Der Begriff Multimedia kann als eine Metapher verstanden werden, hinter dem sich recht unterschiedli...
Die propädeutische Grammatik ProGr@mm ist eine Internet-Grammatik in Hypertext-Format. Sie wird in d...
Der Begriff Multimedia kann als eine Metapher verstanden werden, hinter dem sich recht unterschiedli...
Ein zentraler Gegenstand der Forschung zu Hypermedien im Lehr-/ Lernkontext war bisher die Untersuch...
Die Autorinnen entwerfen zunächst eine typologische Skizze der im Internet angebotenen lexikalischen...
In diesem Beitrag werden erste Erfahrungen mit und Überlegungen zu der Aufgabe dargelegt, ein Mikros...
Der Beitrag beschreibt Konzeption und Umsetzung der Anbindung von lexikalischen Datenbanken an das g...
Ohm U. Hypermedia. In: Barkowski H, Krumm H-J, eds. Fachlexikon Deutsch als Fremd- und Zweitsprache....
Multimedia ist mittlerweile auch in der Pädagogik und Psychologie zu einem wichtigen Gegenstandsbere...
In 1993, a research group at the Institut für deutsche Sprache (Mannheim) began to develop a Hyperme...
Der Aufsatz diskutiert neue Möglichkeiten, die sich durch die Potenzen elektronischer Medien für ein...
Hypermedia wurde zunächst im Zusammenhang mit der Organisation von Dokumenten und Dokumentmengen be...
Die transdisziplinäre Textwissenschaft verbindet Ansätze von Semiotik, Linguistik, Hermeneutik, Kogn...
Der Aufsatz setzt sich mit Möglichkeiten und Grenzen der sog. neuen Medien (mit besonderer Berücksic...
Die Beiträge dieses Heftes gehen zurück auf einen Workshop des Arbeitskreises Hyper-media der Gesell...
Der Begriff Multimedia kann als eine Metapher verstanden werden, hinter dem sich recht unterschiedli...
Die propädeutische Grammatik ProGr@mm ist eine Internet-Grammatik in Hypertext-Format. Sie wird in d...
Der Begriff Multimedia kann als eine Metapher verstanden werden, hinter dem sich recht unterschiedli...
Ein zentraler Gegenstand der Forschung zu Hypermedien im Lehr-/ Lernkontext war bisher die Untersuch...
Die Autorinnen entwerfen zunächst eine typologische Skizze der im Internet angebotenen lexikalischen...
In diesem Beitrag werden erste Erfahrungen mit und Überlegungen zu der Aufgabe dargelegt, ein Mikros...