Propuesta de actividades de enfermería dirigida a padres de hijos con trastornos del espectro autista desde el enfoque de la consulta de enfermería de salud mental en atención primaria

Introducción: El diagnóstico de un trastorno del espectro autista (TEA) en la familia conlleva generalmente, la manifestación de alteraciones en su dinámica funcional. Este trastorno cursa de forma crónica y se le suele asociar desinformación y estigmatización, contribuyendo a la aparición de posibles alteraciones en la salud mental, sobre todo en los cuidadores principales, rol que frecuentemente adoptan los padres. La atención de enfermería debe orientarse primordialmente, a minimizar la sobrecarga de dichos cuidadores, aportando conocimientos y mejorando la capacidad de autocuidado en la familia. Objetivos: El objetivo principal es proponer una serie de intervenciones de enfermería enfocadas a las necesidades expresadas por los padres en esta revisión, teniendo además como objetivo secundario potenciar la visibilidad de la figura de la enfermera. Método: Se ha realizado una revisión de la evidencia disponible en las bases de datos CINAHL y PubMed, así como la consulta de páginas web de organismos y asociaciones legalizadas. Para la realización del plan de cuidados, se ha utilizado la herramienta online NNN Consult. Resultados: Los padres con hijos que poseen el diagnóstico de TEA reportan mayores niveles de estrés, depresión y sobrecarga que aquellos con hijos con otro tipo de trastorno mental. Esta situación se agrava por la falta de apoyo percibido y la no resolución de demandas en cuanto a información y acceso a recursos. Conclusión: La revisión efectuada muestra escasa aportación de planes de intervención enfermera para la atención de las necesidades de la salud mental en familias con afectados por TEA. Estos problemas pueden ser abordados por la enfermera bien como problema de colaboración o como intervención propia, en ambos casos se cumplimentaría uno de los objetivos primordiales de los cuidados enfermeros: potenciar el autocuidado que culmine en dinámicas familiares saludables