Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, 2017.Esta tese se propõe a traçar apontamentos acerca das Escolas Parque de Campina Grande e Belo Horizonte, abordadas em documento oficial na década de 1960 a partir de dados recuperados por meio de pesquisa documental histórica em arquivos brasileiros, distribuídos em sete unidades federativas. Estes dados estão articulados com a biografia de Anísio Teixeira, com destaque para o seu relatório de 1960 que aborda a criação destas duas escolas. Ainda são abordadas as construções de Pavilhões de Artes Industriais durante o final da década de 1950 e o início da década de 1960. A partir destes dados, instiga-se a problematização acerca do papel de Anísio Teixeira quanto a história d...
O artigo traz elementos que subsidiam a História da Educação em Desenho, além de abordar o Desenho c...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Sócio-Econômico. Economia.O objetiv...
A presente pesquisa surgiu por meio das várias vivências no ambiente escolar, em uma escola de ensin...
Anísio Teixeira, em seu livro ‘Educação não é Privilégio’, publicado no ano de 1957 e tendo sua 7ª e...
Este trabalho trata do Projeto Arte na Escola e de seu site. Realizandouma pesquisa com usuários do ...
Apresentação dos artigos do número 34 do periódico, com trabalhos que contribuem para a ampliação do...
Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, 2017.Esta pesquisa investiga a cultur...
Na perspectiva de conhecer a prática da Arte na qual se propõe os PCNs, RCNEI e BNCC,considerando o ...
Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Curso de Pedagogia, 2013.O p...
TCC(especialização) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Depart...
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação Física, Programa de Pós-Gradu...
A experiência da Escola-Parque foi evento único por ter resultado da conjugação bem-sucedida entre u...
O presente trabalho apresenta uma investigação sobre o Projeto Arte na Praça, desenvolvido no municí...
O artigo traz elementos que subsidiam a História da Educação em Desenho, além de abordar o Desenho c...
A presente pesquisa investiga a recepção do imaginário de Cleópatra VII (51-30 A.E.C.) a partir de p...
O artigo traz elementos que subsidiam a História da Educação em Desenho, além de abordar o Desenho c...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Sócio-Econômico. Economia.O objetiv...
A presente pesquisa surgiu por meio das várias vivências no ambiente escolar, em uma escola de ensin...
Anísio Teixeira, em seu livro ‘Educação não é Privilégio’, publicado no ano de 1957 e tendo sua 7ª e...
Este trabalho trata do Projeto Arte na Escola e de seu site. Realizandouma pesquisa com usuários do ...
Apresentação dos artigos do número 34 do periódico, com trabalhos que contribuem para a ampliação do...
Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, 2017.Esta pesquisa investiga a cultur...
Na perspectiva de conhecer a prática da Arte na qual se propõe os PCNs, RCNEI e BNCC,considerando o ...
Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Curso de Pedagogia, 2013.O p...
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Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação Física, Programa de Pós-Gradu...
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A presente pesquisa surgiu por meio das várias vivências no ambiente escolar, em uma escola de ensin...