[cat] Per segon any els estudiants i estudiantes de la Facultat de Belles Arts participen a través de pràctiques d’aprenentatge servei dins de l’esdeveniment popular de Sant Joan Les Flors a Sant Joan les Fonts, Girona. Després de la bona rebuda i l’excel·lència en la col·laboració que es va produir en l’anterior ocasió; veient el creixement personal que es genera en l’alumnat participant i l’evolució que experimenten les obres dels i les joves artistes; entenent que aquesta oferta repercuteix en la maduresa i en la seva formació, estesa des de vincles professionalitzadors que retornen a la societat amb coneixement; i gaudint de l’oportunitat d’entrar en l’intercanvi comunicatiu, estètic, reflexiu i emotiu que comporten... tornem a apost...
[cat] El projecte “Joieria Gràfica” és una proposta innovadora i creativa que es va foname...
Darrerament, i més concretament des que es va començar a parlar de l’Espai Europeu d’Educació Super...
La família, l’escola i els mitjans són factors decisius en l’educació i la formació de les persones ...
Una obra expositiva dividida en quatre actes, en quatre localitzacions disperses en la geografia cat...
En aquesta ocasió el Projecte Entrevistes ha tingut el privilegi de conversar amb el professor Jesús...
L’objectiu principal de la present tesi és estudiar com, d’ençà de l’aparició de l´obra ceràmica Joa...
En aquesta ocasió el Projecte Entrevistes ha tingut el privilegi d'entrevistar un intel·lectual de p...
Quan era nen i adolescent no entenia perquè a l‘escola no ens parlaven de la Guerra Civil. Malgrat a...
El 28 de març de 2014 es celebrà a la Universitat de Barcelona un acte d'homenatge al Catedràtic Joa...
La producció novel·lística de Joan Francesc Mira (València, 1939) compta amb un element comú: la co...
Joan Fuster (1922-1992) és considerat l'assagista català més important del segle XX. La seva obra co...
L'Elogi de la Poesia ho confirma: imitació, tradició i influència són els components de l'estratigra...
De totes les característiques burlesques i paròdiques de gèneres literaris tradicionals medievals qu...
Del 28 de gener al 25 de març de 2018. Espai Zero, Centre de Documentació i Museu Tèxtil de Terrassa...
El volum ressenyat reuneix vuit aportacions l’origen de les quals és una jornada d’estudi homònima c...
[cat] El projecte “Joieria Gràfica” és una proposta innovadora i creativa que es va foname...
Darrerament, i més concretament des que es va començar a parlar de l’Espai Europeu d’Educació Super...
La família, l’escola i els mitjans són factors decisius en l’educació i la formació de les persones ...
Una obra expositiva dividida en quatre actes, en quatre localitzacions disperses en la geografia cat...
En aquesta ocasió el Projecte Entrevistes ha tingut el privilegi de conversar amb el professor Jesús...
L’objectiu principal de la present tesi és estudiar com, d’ençà de l’aparició de l´obra ceràmica Joa...
En aquesta ocasió el Projecte Entrevistes ha tingut el privilegi d'entrevistar un intel·lectual de p...
Quan era nen i adolescent no entenia perquè a l‘escola no ens parlaven de la Guerra Civil. Malgrat a...
El 28 de març de 2014 es celebrà a la Universitat de Barcelona un acte d'homenatge al Catedràtic Joa...
La producció novel·lística de Joan Francesc Mira (València, 1939) compta amb un element comú: la co...
Joan Fuster (1922-1992) és considerat l'assagista català més important del segle XX. La seva obra co...
L'Elogi de la Poesia ho confirma: imitació, tradició i influència són els components de l'estratigra...
De totes les característiques burlesques i paròdiques de gèneres literaris tradicionals medievals qu...
Del 28 de gener al 25 de març de 2018. Espai Zero, Centre de Documentació i Museu Tèxtil de Terrassa...
El volum ressenyat reuneix vuit aportacions l’origen de les quals és una jornada d’estudi homònima c...
[cat] El projecte “Joieria Gràfica” és una proposta innovadora i creativa que es va foname...
Darrerament, i més concretament des que es va començar a parlar de l’Espai Europeu d’Educació Super...
La família, l’escola i els mitjans són factors decisius en l’educació i la formació de les persones ...