Este artigo é resultado das leituras e reflexões realizadas no grupo de estudo sobre as obras de Marx e Engels, como parte das atividades desenvolvidas no interior do grupo de pesquisa HISTEDOPR- GT, Cascavel, PR. Em linhas gerais discutimos alguns elementos constitutivos da relação entre educação e classes sociais. O tema das classes sociais está no centro da concepção marxista ao fornecer ferramentas para compreender, a sociedade capitalista, em sua totalidade plena de contradições. Conclui que a globalização financeira significou a mundialização da crise, a partir do tensionamento na relação capital trabalho. A burguesia como classe hegemônica não consegue expressar projeto de superação do estado atual, ao mesmo tempo em que se coloca co...
O presente texto foi produzido a partir do entendimento idiossincrático sobre a obra de Marx e Engel...
Este texto visa a tratar o fracasso escolar, no Brasil atual, como um fenômeno social, o que implica...
O presente texto é parte de uma investigação teórica sobre a concepção de praxis apresentado em A Id...
Este artigo é resultado das leituras e reflexões realizadas no grupo de estudo sobre as obras de Mar...
O presente artigo busca responder à seguinte questão: nos dias atuais, a luta de classes pode ser an...
Este texto delineia alguns apontamentos sobre a educação e ensino em Marx e Engels, tendo como centr...
International audienceToda a história passada, com exceção das origens, era a história de lutas de c...
A escola é um produto social que tem sua história atrelada ao desenvolvimento do mundo da produção. ...
http://dx.doi.org/10.5007/1806-5023.2014v11n2p78 O objetivo do artigo éestabelecer um diálogo entre ...
Este artigo tem como proposta a discussão do tema, classes sociais e o projeto reformista, entendend...
O artigo aborda os conceitos de relações de exploração, classes e estrutura de classes, destacando a...
Este texto expõe – em linhas gerais – desafios à reflexão sobre a educação do campo tendo por base a...
Resumo Este artigo tem como objetivo reconstruir o espaço das classes sociais no Brasil. Sua princip...
Este texto trata das reflexões feitas pelo marxismo acerca da questão da educação na sua relação com...
presente artigo propõe-se indagar a relação entre educação, luta de classe e revolução a partir do M...
O presente texto foi produzido a partir do entendimento idiossincrático sobre a obra de Marx e Engel...
Este texto visa a tratar o fracasso escolar, no Brasil atual, como um fenômeno social, o que implica...
O presente texto é parte de uma investigação teórica sobre a concepção de praxis apresentado em A Id...
Este artigo é resultado das leituras e reflexões realizadas no grupo de estudo sobre as obras de Mar...
O presente artigo busca responder à seguinte questão: nos dias atuais, a luta de classes pode ser an...
Este texto delineia alguns apontamentos sobre a educação e ensino em Marx e Engels, tendo como centr...
International audienceToda a história passada, com exceção das origens, era a história de lutas de c...
A escola é um produto social que tem sua história atrelada ao desenvolvimento do mundo da produção. ...
http://dx.doi.org/10.5007/1806-5023.2014v11n2p78 O objetivo do artigo éestabelecer um diálogo entre ...
Este artigo tem como proposta a discussão do tema, classes sociais e o projeto reformista, entendend...
O artigo aborda os conceitos de relações de exploração, classes e estrutura de classes, destacando a...
Este texto expõe – em linhas gerais – desafios à reflexão sobre a educação do campo tendo por base a...
Resumo Este artigo tem como objetivo reconstruir o espaço das classes sociais no Brasil. Sua princip...
Este texto trata das reflexões feitas pelo marxismo acerca da questão da educação na sua relação com...
presente artigo propõe-se indagar a relação entre educação, luta de classe e revolução a partir do M...
O presente texto foi produzido a partir do entendimento idiossincrático sobre a obra de Marx e Engel...
Este texto visa a tratar o fracasso escolar, no Brasil atual, como um fenômeno social, o que implica...
O presente texto é parte de uma investigação teórica sobre a concepção de praxis apresentado em A Id...