Compreender a educação escolar na perspectiva histórica implica em se fazer uma leitura sistemática da produção historiográfica dedicada a esta temática. E quando se trata da Amazônia Colonial, nos vemos diante de um desafio maior, considerando as especificidades presentes naquele período. Este artigo traz um conjunto de autores e obras que são referência para os estudos históricos educacionais e outros menos conhecidos masque são significativos para o entendimento da correlação entre colonização e educação na Amazônia colonial
O presente estudo tem como objetivo abordar como ocorreu o processo das aulas régias no Continente d...
Quem deveria tratar da relação entre História e Educação? O historiador ou o pedagogo? pergunta Gen...
As línguas são influenciadas por fatos sociais, históricos e culturais do povo que as fala. Pretende...
Este artigo analisa fontes e possibilidades de pesquisa educacional no Brasil colonial, particularme...
Este artigo analisa fontes e possibilidades de pesquisa educacional no Brasil colonial, particularme...
Privilegiado pela historiografia brasileira de uma forma geral, o período colonial não tem despertad...
Privilegiado pela historiografia brasileira de uma forma geral, o período colonial não tem despertad...
Objetivou-se refletir sobre a história e a historiografia educacional no contexto da Amazônia, com ê...
Este trabalho constitui uma reflexão sobre as condições teóricas e metodológicas que se colocam à in...
O texto expressa a posição assumida pelo autor ao compor a mesa redonda que teve como tema: “Local e...
O presente estudo tem como objetivo abordar como ocorreu o processo das aulas régias no Continente d...
Resumo: O presente trabalho tem por objetivo apresentar aspectos da educação relacionados com a inst...
O presente estudo tem como objetivo abordar como ocorreu o processo das aulas régias no Continente d...
Este trabalho apresenta uma reflexão acerca da dominação colonial ideológica que perdura no espaço e...
O texto expressa a posição assumida pelo autor ao compor a mesa redonda que teve como tema: “Local e...
O presente estudo tem como objetivo abordar como ocorreu o processo das aulas régias no Continente d...
Quem deveria tratar da relação entre História e Educação? O historiador ou o pedagogo? pergunta Gen...
As línguas são influenciadas por fatos sociais, históricos e culturais do povo que as fala. Pretende...
Este artigo analisa fontes e possibilidades de pesquisa educacional no Brasil colonial, particularme...
Este artigo analisa fontes e possibilidades de pesquisa educacional no Brasil colonial, particularme...
Privilegiado pela historiografia brasileira de uma forma geral, o período colonial não tem despertad...
Privilegiado pela historiografia brasileira de uma forma geral, o período colonial não tem despertad...
Objetivou-se refletir sobre a história e a historiografia educacional no contexto da Amazônia, com ê...
Este trabalho constitui uma reflexão sobre as condições teóricas e metodológicas que se colocam à in...
O texto expressa a posição assumida pelo autor ao compor a mesa redonda que teve como tema: “Local e...
O presente estudo tem como objetivo abordar como ocorreu o processo das aulas régias no Continente d...
Resumo: O presente trabalho tem por objetivo apresentar aspectos da educação relacionados com a inst...
O presente estudo tem como objetivo abordar como ocorreu o processo das aulas régias no Continente d...
Este trabalho apresenta uma reflexão acerca da dominação colonial ideológica que perdura no espaço e...
O texto expressa a posição assumida pelo autor ao compor a mesa redonda que teve como tema: “Local e...
O presente estudo tem como objetivo abordar como ocorreu o processo das aulas régias no Continente d...
Quem deveria tratar da relação entre História e Educação? O historiador ou o pedagogo? pergunta Gen...
As línguas são influenciadas por fatos sociais, históricos e culturais do povo que as fala. Pretende...