Graccho Cardoso, Abdias Bezerra, José de Alencar Cardoso e o movimento renovador na educação escolar sergipana na década de 1920

Neste texto apresentamos resultados de pesquisa sobre a educação em Sergipe no início do século XX, com foco nas representações acerca da educação presentes em intelectuais sergipanos na década de 1920 e o papel desempenhado por estes frente à instrução pública do estado. Entre tais agentes destacam-se Graccho Cardoso, Abdias Bezerra e José de Alencar Cardoso. Em termos metodológicos trabalhamos com pesquisa bibliográfica e documental. Com base na perspectiva da história cultural a partir dos conceitos de apropriação e representação definidos por Chartier (1990) tornou-se possível a compreensão dos processos educacionais do período. Durante o governo de Graccho Cardoso em Sergipe (1922-26), estiveram no comando da Diretoria da Instrução os professores Abdias Bezerra e José de Alencar Cardoso, ambos, dotados de uma sólida formação científica. Tais jovens intelectuais sergipanos representavam, no governo Graccho, apoio para a efetivação de um projeto político de modernização do estado por meio da educação