PENGEMBANGAN E-MODUL PEMBUATAN STOP MOTION KELAS XII MULTIMEDIA DI SMK NEGERI 1 GODEA

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menyusun dan mengembangkan emodul materi Stop Motion pada mata pelajaran Produktif Multimedia untuk siswa SMK kelas XII, (2) mengetahui kelayakan e-modul untuk mendukung kegiatan belajar siswa pada mata pelajaran produktif multimedia dengan berpedoman pada kriteria bahan ajar yang ditentukan oleh Departemen Pendidikan Nasional. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan ( Research and Development ) dengan mengacu pada model pengembangan ADDIE meliputi (1) Analysis (Analisis), (2) Design (Desain/Perancangan), (3) Development (Pengembangan), (4) Implementation (Implementasi), (5) Evaluation (Evaluasi). Subjek penelitian ini meliputi 1 dosen ahli media, 1 dosen dan 1 guru mata pelajaran ahli materi, dan siswa kelas XII Multimedia SMK Negeri 1 Godean. Objek penelitian ini berupa e-modul meliputi lembar penilaian kelayakan oleh ahli materi, lembar penilaian kelayakan oleh ahli media, dan angket respon siswa terhadap penggunaan e-modul. Hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa: (1) modul pembelajaran yang dikembangkan menjadi E-modul (Elektronik Modul) materi Stop Motion pada Mata Pelajaran Produktif Multimedia untuk siswa SMK kelas XII Multimedia, (2) E-modul telah memenuhi uji kelayakan sebagai bahan ajar untuk mendukung kegiatan belajar siswa dengan persentase skor penilaian seluruh aspek 80,62% yang termasuk kategori layak oleh ahli media, persentase skor penilaian seluruh aspek 83,38% yang termasuk kategori sangat layak oleh ahli materi, dan persentase skor seluruh aspek 87,001% yang termasuk kategori sangat layak menurut respon siswa sebagai pengguna modul pembelajaran