Sverige är idag ett mångkulturellt samhälle. Detta ställer krav på att den svenska förskolan förbereder barn på att leva i ett mångfaldssamhälle. Förskolans läroplan beskriver uttryckligen att förskolan ska arbeta för att ge barn förståelse för alla människors lika värde. Syftet med denna studie var att undersöka hur förskollärare som arbetar på mångkulturella förskolor, firar högtider och traditioner i förskolan som en del av ett interkulturellt arbetssätt. Studien baseras på kvalitativa intervjuer. I studiens resultat framkommer att man i förskolan firar sina egna traditioner och traditionellt svenska högtider. Studien visar även att förskollärarna inte har några erfarenheter av att fira andra kulturella högtider och traditioner trots att...
Syftet med denna studie har varit att synliggöra pedagogers tankar och erfarenheter ur ett interkult...
Syftet med denna studie är att ta reda på hur några yrkesverksamma förskollärare beskriver sina erfa...
Syftet med studien var att ta reda på hur de deltagande lärarna för årskurs 4–6 i Sverige behandlar ...
Sverige är idag ett mångkulturellt samhälle. Detta ställer krav på att den svenska förskolan förbere...
Syftet med denna uppsats var att undersöka hur interkulturellt förhållningssätt tillämpas i förskola...
Syftet med den här fallstudien är att visahur arbetetpå en förskolakan görasför att lyfta barns olik...
Dagens globala värld har öppnat upp möjligheter som gjort det lättare för människor från olika delar...
Syftet med studien är att undersöka förskollärarens, vårdnadshavarnas och förskolechefens förhållnin...
Syftet med denna studie är att undersöka och granska om och i så fall hur pedagogerna i förskolan ar...
Immigrationen till Sverige har ökat markant de senaste åren. Kommuner och skolor får ta emot barn oc...
Syftet med vår studie var att undersöka hur förskollärare, barnskötare och modersmålspedagoger reson...
Syftet är att undersöka hur pedagoger på en mångkulturell förskola arbetar med den kulturella mångfa...
Syftet med denna studie är att synliggöra tre lärares tankar och upplevelser kring arbetet på denmån...
Denna kvalitativt jämförande studie är baserad på två strukturerade intervjuer av fokusgrupper, en f...
Med anledning av att antalet flerspråkiga barn i den svenska förskolan ständigt ökar är pedagoger id...
Syftet med denna studie har varit att synliggöra pedagogers tankar och erfarenheter ur ett interkult...
Syftet med denna studie är att ta reda på hur några yrkesverksamma förskollärare beskriver sina erfa...
Syftet med studien var att ta reda på hur de deltagande lärarna för årskurs 4–6 i Sverige behandlar ...
Sverige är idag ett mångkulturellt samhälle. Detta ställer krav på att den svenska förskolan förbere...
Syftet med denna uppsats var att undersöka hur interkulturellt förhållningssätt tillämpas i förskola...
Syftet med den här fallstudien är att visahur arbetetpå en förskolakan görasför att lyfta barns olik...
Dagens globala värld har öppnat upp möjligheter som gjort det lättare för människor från olika delar...
Syftet med studien är att undersöka förskollärarens, vårdnadshavarnas och förskolechefens förhållnin...
Syftet med denna studie är att undersöka och granska om och i så fall hur pedagogerna i förskolan ar...
Immigrationen till Sverige har ökat markant de senaste åren. Kommuner och skolor får ta emot barn oc...
Syftet med vår studie var att undersöka hur förskollärare, barnskötare och modersmålspedagoger reson...
Syftet är att undersöka hur pedagoger på en mångkulturell förskola arbetar med den kulturella mångfa...
Syftet med denna studie är att synliggöra tre lärares tankar och upplevelser kring arbetet på denmån...
Denna kvalitativt jämförande studie är baserad på två strukturerade intervjuer av fokusgrupper, en f...
Med anledning av att antalet flerspråkiga barn i den svenska förskolan ständigt ökar är pedagoger id...
Syftet med denna studie har varit att synliggöra pedagogers tankar och erfarenheter ur ett interkult...
Syftet med denna studie är att ta reda på hur några yrkesverksamma förskollärare beskriver sina erfa...
Syftet med studien var att ta reda på hur de deltagande lärarna för årskurs 4–6 i Sverige behandlar ...