Presentamos una propuesta desarrollada por profesores del área Matemática y del área de Informática, de la Facultad de Ingeniería de la UNLPam, pertenecientes a asignaturas de primer año de las distintas carreras que se dictan en la institución. La propuesta está basada en la selección de contenidos y metodologías de enseñanza adecuadas que tiendan a favorecer la articulación entre el Nivel Medio y la Universidad, en un contexto de reflexión y trabajo. Las acciones se implementan en el último año de Nivel Medio, para tratar de ampliar los conocimientos de los estudiantes, intentado mejorar sus habilidades con el aprendizaje de la matemática y que éstos puedan ser aprovechados por aquellos que pretendan incursionar en carreras perteneciente...
La motivación, retención e inclusión de alumnos de primer año de las carreras de Ingeniería es un pr...
Se presenta aquí la experiencia de articulación entre la Escuela Media y la Universidad, desarrollad...
La incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el ámbito educativo...
El proyecto a desarrollar está basado en la selección de contenidos y metodologías de enseñanza adec...
Presentamos una propuesta que fue desarrollada por profesores del departamento de Matemática con la ...
El objetivo principal de la línea de investigación es analizar las características de la dinámica de...
El objetivo principal de la línea de investigación es analizar las características de la dinámica de...
Este trabajo es el producto de una tesina de grado de la Facultad de Informática de la UNLP. Se real...
Trabajamos en la elaboración de materiales multimedia para uso didáctico en cursos presenciales y a ...
La finalidad del presente estudio se centra en obtener evidencias sobre el uso del entorno virtual d...
En el año 2005 comenzamos a repensar la propuesta de enseñanza-aprendizaje con la abordábamos los co...
En el campo educativo, las TICs proporcionan una herramienta poderosa para la implementación de sist...
En este artículo se presenta una experiencia educativa universitaria en la que se combina el trabajo...
La inserción de las nuevas tecnologías en el ámbito educativo, abrieron nuevos caminos en el proceso...
En este trabajo se abordan diferentes aspectos vinculados a la incorporación de tecnología en el ámb...
La motivación, retención e inclusión de alumnos de primer año de las carreras de Ingeniería es un pr...
Se presenta aquí la experiencia de articulación entre la Escuela Media y la Universidad, desarrollad...
La incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el ámbito educativo...
El proyecto a desarrollar está basado en la selección de contenidos y metodologías de enseñanza adec...
Presentamos una propuesta que fue desarrollada por profesores del departamento de Matemática con la ...
El objetivo principal de la línea de investigación es analizar las características de la dinámica de...
El objetivo principal de la línea de investigación es analizar las características de la dinámica de...
Este trabajo es el producto de una tesina de grado de la Facultad de Informática de la UNLP. Se real...
Trabajamos en la elaboración de materiales multimedia para uso didáctico en cursos presenciales y a ...
La finalidad del presente estudio se centra en obtener evidencias sobre el uso del entorno virtual d...
En el año 2005 comenzamos a repensar la propuesta de enseñanza-aprendizaje con la abordábamos los co...
En el campo educativo, las TICs proporcionan una herramienta poderosa para la implementación de sist...
En este artículo se presenta una experiencia educativa universitaria en la que se combina el trabajo...
La inserción de las nuevas tecnologías en el ámbito educativo, abrieron nuevos caminos en el proceso...
En este trabajo se abordan diferentes aspectos vinculados a la incorporación de tecnología en el ámb...
La motivación, retención e inclusión de alumnos de primer año de las carreras de Ingeniería es un pr...
Se presenta aquí la experiencia de articulación entre la Escuela Media y la Universidad, desarrollad...
La incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el ámbito educativo...