Keterampilan Menulis Karangan Eksposisi dengan Menggunakan Aksara Lontaraq siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Bulukumba Kabupaten Bulukumba

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan keterampilan menulis karangan eksposisi dengan menggunakan aksara lontaraq siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Bulukumba Kabupaten Bulukumba. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah keseluruhan siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Bulukumba yang berjumlah 409 siswa terbagi dalam 12 kelas. Sampel yang ditetapkan dalam penelitian ini adalah sebanyak 34 siswa. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini adalah instrumen tes mengarang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil pembelajaran keterampilan menulis karangan eksposisi siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Bulukumba dikategorkan belum terampil. Di antara 34 siswa, terdapat 1 siswa atau 2,9% masuk dalam kategori sangat terampil, terdapat 1 siswa atau 2,9% masuk dalam kategori terampil, terdapat 2 siswa atau 5,8% masuk dalam kategori kurang terampil, dan terdapat 30 atau 88,2% masuk kategori tidak terampil. Hasil pembelajaran keterampilan menulis karangan eksposisi dengan menggunakan aksara lontaraq dikategorikan belum terampil karena nilai yang diperoleh siswa belum mencapai KKM yang ditetapkan yaitu 60. Sebanyak 4 siswa atau 11,7% yang memperoleh nilai 60 ke atas, sedangkan siswa yang memperoleh nilai di bawah 60 sebanyak 30 siswa atau 88,2%. Hal ini menunjukkan bahwa keterampilan menulis karangan eksposisi dengan menggunakan aksara lontaraq siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Bulukumba dikategorikan tidak mencapai kriteria tingkat penguasaan yang ditetapkan yaitu 80%. Kata Kunci: Aksara Lontaraq, Karangan Eksposis