PERENCANAAN PEMBELAJARAN BAHASA, SASTRA INDONESIA DAN DAERAH Teori dan Penerapannya

Penulisan buku ini ditujukan kepada tiga golongan: (1) Guru Sekolah Dasar dan Sekolah Menengah agar mereka memunyai pedoman dalam hal merancang pembelajaran Bahasa, Sastra, dan Daerah, mulai dari perencanaan (RPP, materi, penilaian, media) dan pelaksanaan, (2) Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah yang tersebar di perguruan tinggi negeri dan swasta. Melalui buku ini mereka sebagai calon guru, dibekali pengetahuan dan keterampilan sedini mungkin dalam merancang pembelajaran, (3) Pembaca lain yang ingin mengetahui seluk-beluk perencanaan pembelajaran