En la FAZ (UNT) a partir del 2003 se implementó un nuevo plan de estudios. La cátedra Genética tratando de resolver algunas cuestiones referidas al rendimiento académico, intenta evaluar si este plan mejora la excesiva permanencia de los alumnos en la carrera. Se realizó un trabajo cuyo objetivo es determinar el tiempo que los estudiantes de Agronomía demoran en aprobar la asignatura, realizando un análisis comparativo entre el nuevo plan y el anterior. Este análisis se realizó para la década 2002-2011. Se trabajó con los registros de Actas de Examen emitidas por Dirección Alumnos. Se procedió a extraer los datos, comparando la fecha de aprobación de los estudiantes en función de la fecha de ingreso a la facultad, para los dos planes de est...
Desde la última década y hasta el presente en Argentina ha ocurrido una marcada agriculturización. E...
Desde la última década y hasta el presente en Argentina ha ocurrido una marcada agriculturización. E...
Desde la última década y hasta el presente en Argentina ha ocurrido una marcada agriculturización. E...
El Plan de Estudio 2003 de la carrera de Ingeniero Agrónomo de la Facultad de Agronomía y Zootecnia ...
El Plan de Estudio 2003 de la carrera de Ingeniero Agrónomo de la Facultad de Agronomía y Zootecnia ...
El objetivo de este trabajo fue evaluar la percepción de los alumnos acerca de la experiencia adquir...
El objetivo de este trabajo fue evaluar la percepción de los alumnos acerca de la experiencia adquir...
La necesidad de mejorar en el trayecto de una enseñanza convencional hacia otra apoyada en un modelo...
El trabajo final, es una instancia obligatoria en el Plan de Estudios de la mayoría de las carreras ...
El trabajo final, es una instancia obligatoria en el Plan de Estudios de la mayoría de las carreras ...
La asignatura fruticultura inmersa en un proceso de mejoramiento continuo incorpora cambios para alc...
La asignatura fruticultura inmersa en un proceso de mejoramiento continuo incorpora cambios para alc...
La necesidad de mejorar en el trayecto de una enseñanza convencional hacia otra apoyada en un modelo...
El trabajo final, es una instancia obligatoria en el Plan de Estudios de la mayoría de las carreras ...
La dificultad que tienen los alumnos para la integración de conocimientos es un problema con frecuen...
Desde la última década y hasta el presente en Argentina ha ocurrido una marcada agriculturización. E...
Desde la última década y hasta el presente en Argentina ha ocurrido una marcada agriculturización. E...
Desde la última década y hasta el presente en Argentina ha ocurrido una marcada agriculturización. E...
El Plan de Estudio 2003 de la carrera de Ingeniero Agrónomo de la Facultad de Agronomía y Zootecnia ...
El Plan de Estudio 2003 de la carrera de Ingeniero Agrónomo de la Facultad de Agronomía y Zootecnia ...
El objetivo de este trabajo fue evaluar la percepción de los alumnos acerca de la experiencia adquir...
El objetivo de este trabajo fue evaluar la percepción de los alumnos acerca de la experiencia adquir...
La necesidad de mejorar en el trayecto de una enseñanza convencional hacia otra apoyada en un modelo...
El trabajo final, es una instancia obligatoria en el Plan de Estudios de la mayoría de las carreras ...
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La asignatura fruticultura inmersa en un proceso de mejoramiento continuo incorpora cambios para alc...
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El trabajo final, es una instancia obligatoria en el Plan de Estudios de la mayoría de las carreras ...
La dificultad que tienen los alumnos para la integración de conocimientos es un problema con frecuen...
Desde la última década y hasta el presente en Argentina ha ocurrido una marcada agriculturización. E...
Desde la última década y hasta el presente en Argentina ha ocurrido una marcada agriculturización. E...
Desde la última década y hasta el presente en Argentina ha ocurrido una marcada agriculturización. E...