Este trabajo tiene como objetivo realizar un análisis preliminar de la programación de robots físicos por medio de interfases gráficas. Se describe el diseño de un compilador que toma como entrada un programa generado desde una interfase visual y genera como salida un programa en código intermedio. Luego, este programa intermedio puede ser interpretado por el robot para ejecutar las acciones indicadas en el programa fuente.Eje: Agentes y Sistemas InteligentesRed de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI
Este trabajo muestra una experiencia auténtica, de la preparación de jóvenes de primero a tercer año...
El presente artÃculo hace una presentación general de uno de los campos de mayor interés actual p...
Este artículo resume el proceso empleado en el diseño del Robot Industrial UMNG-I del programa de In...
Este trabajo tiene como objetivo realizar un análisis preliminar de la programación de robots físico...
RemoteBot es una aplicación clienteservidor que permite controlar los robots del proyecto "Programan...
En menos de 30 años la robótica ha pasado de ser un mito, propio de la imaginación de algunos autore...
El interés por la robótica entre alumnos de la carrera de Ingeniería en Informática y la ausencia de...
P. 99-110El objetivo de este tutorial es describir los entornos de programación de robots móviles má...
[Resumen] La enseñanza de asignaturas de programación en tiempo real puede resultar una difícil tare...
La robótica móvil se considera actualmente un área de la tecnología avanzada manejadora de problemas...
Tornero Sala, P. (2010). Programación y análisis de dispositivos de sensorización y comunicaciones p...
Mediante la implementación y ampliación de kits de robótica o dispositivos que son considerados jugu...
Se presenta un sistema informático para la enseñanza introductoria de la robótica en escuelas de niv...
Un docente debe adquirir o contar con estrategias de enseñanza para generar un aprendizaje significa...
[ES]Las asignaturas introductorias a la programación presentan muchos retos, tanto para los estudian...
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