Las cambiantes condiciones del mundo, evidenciados en la extraordinaria generación del conocimiento, provocan que las organizaciones en general, y en especial la educativa, como la universidad, afronte nuevos retos relacionados con el modo de producción y de transmisión de conocimientos. Además, el desarrollo y las tendencias de las tecnologías de la información y comunicación han provocado la revisión de las organizaciones, donde actualmente el conocimiento se ha convertido en una pieza clave para el funcionamiento organizacional eficaz y eficiente. De allí la necesidad de crear modelos alternativos que faciliten la gestión del conocimiento producido, generando un aprendizaje académico organizacional y el desarrollo de ventajas competitiva...
El proyecto que antecede a la presente proposición, “Determinación de los principales actores y sus ...
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se han ido insertando cada vez más en el á...
En estos tiempos, la Universidad se ha convertido en una organización compleja y, por ello, debe def...
Las cambiantes condiciones del mundo, evidenciados en la extraordinaria generación del conocimiento,...
Este proyecto se centra en las organizaciones educativas, las que requieren de nuevas formas de orga...
A mediados del siglo XX comienza la llamada "Era de la Información", definida por la investigación y...
Actualmente las organizaciones, en especial las educativas afrontan nuevos retos y responsabilidades...
Este trabajo versa sobre los nuevos modos de enseñar y aprender, mediados por las tecnologías de la ...
El presente trabajo comparte las primeras experiencias de la implementación de un Taller de actualiz...
Hoy en día, y debido a su auge tecnológico, se requiere la incorporación de dispositivos móviles en ...
En este trabajo trataremos la experiencia de construcción de comunidades de práctica en espacios vir...
El presente trabajo se orienta a explorar las funcionalidades de las Tecnologías de la Información y...
El trabajo documenta y comenta críticamente el diseño y la realización de una asignatura completamen...
El presente trabajo trata sobre los simuladores de negocios utilizados en la Asignatura Tecnología d...
El proyecto que antecede a la presente proposición, “Determinación de los principales actores y sus ...
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se han ido insertando cada vez más en el á...
En estos tiempos, la Universidad se ha convertido en una organización compleja y, por ello, debe def...
Las cambiantes condiciones del mundo, evidenciados en la extraordinaria generación del conocimiento,...
Este proyecto se centra en las organizaciones educativas, las que requieren de nuevas formas de orga...
A mediados del siglo XX comienza la llamada "Era de la Información", definida por la investigación y...
Actualmente las organizaciones, en especial las educativas afrontan nuevos retos y responsabilidades...
Este trabajo versa sobre los nuevos modos de enseñar y aprender, mediados por las tecnologías de la ...
El presente trabajo comparte las primeras experiencias de la implementación de un Taller de actualiz...
Hoy en día, y debido a su auge tecnológico, se requiere la incorporación de dispositivos móviles en ...
En este trabajo trataremos la experiencia de construcción de comunidades de práctica en espacios vir...
El presente trabajo se orienta a explorar las funcionalidades de las Tecnologías de la Información y...
El trabajo documenta y comenta críticamente el diseño y la realización de una asignatura completamen...
El presente trabajo trata sobre los simuladores de negocios utilizados en la Asignatura Tecnología d...
El proyecto que antecede a la presente proposición, “Determinación de los principales actores y sus ...
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se han ido insertando cada vez más en el á...
En estos tiempos, la Universidad se ha convertido en una organización compleja y, por ello, debe def...