Tras diecisiete ediciones, debido a las políticas presupuestarias, no se ha podido impartir en la Universidad Complutense de Madrid un curso de posgrado pionero en España en la formación y aplicación de Metodologías Participativas. Este artículo, además de servir de denuncia del escaso apoyo institucional prestado a este tipo de metodología que, sin embargo, son prolijamente aplicadas, con más o menos acierto, en ámbitos extraacadémicos en todo el mundo, se propone dar cuenta del desarrollo epistemológico, teórico/metodológico y tecnológico experimentando desde las IAP (que inicialmente sirvieron de referencia al curso) a las metodologías sociopráxicas elaboradas participativamente por todas las personas implicadas en estos diecisiete años....
El presente artículo hace referencia a las principales conclusiones obtenidas en el desarrollo de un...
El aumento de las expectativas de vida y los procesos de reconversión en el mundo laboral, han dado...
[SPA]La incoporación de la Universidad Española al Espacio Europeo de Educación Superior ha requerid...
La educación y la investigación en ciencias sociales se hallan en un profundo proceso de cambio, que...
El objetivo es analizar los enfoques de la asignatura de didáctica de ciencias sociales en la univer...
Partiendo del análisis de tres experiencias entre la docencia y la investigación con estudiantes de ...
Proyectar/Investigar es un nuevo método de educación dialógica que en su fase de experimentación, h...
El Plan Bolonia orientó una serie de transformaciones en el ámbito de las políticas de educación sup...
Dentro de los estudios de posgrado la construcción teórica representa uno de los retos más important...
Subjects related to public policies make up a fundamental part of Political Science degree programs,...
Este trabajo expone los alcances del proyecto de investigación realizado en la modalidad de propuest...
This writing brings together a set of reflections regarding the data production process, from obstac...
El propósito de este artículo es presentar un panorama de la Didáctica de las Ciencias Sociales como...
En el presente trabajo de investigación aplicada se expone una de las problemáticas actuantes en el ...
Higher education in Spain is in a constant process of transformation and this affects the teaching a...
El presente artículo hace referencia a las principales conclusiones obtenidas en el desarrollo de un...
El aumento de las expectativas de vida y los procesos de reconversión en el mundo laboral, han dado...
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El presente artículo hace referencia a las principales conclusiones obtenidas en el desarrollo de un...
El aumento de las expectativas de vida y los procesos de reconversión en el mundo laboral, han dado...
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