Add to ORKGSe presentan algunas reflexiones acerca de las categorías “cuerpo” y “cultura” que se enmarcan en proyectos de investigación que se desarrollan en el Profesorado en Educación Física de la UNRC.Eje temático: Problemas y debates del cuerpo y la culturaDepartamento de Educación Físic
La educación como fenómeno social evoluciona paralelamente con los cambios que se dan en la cultura....
La Facultad de Educación de laUniversidad Antonio Nariño busca promover la socialización del product...
La presente ponencia pretende recoger de manera detenida algunas de las reflexiones que en torno al ...
La ponencia expone algunos avances alcanzados con el trabajo de indagación teórica que se está desar...
El artículo se propone dar cuenta de la experiencia de trabajo en el espacio curricular Formación Or...
Esta experiencia recoge el trabajo de un equipo interdisciplinario de profesores y profesoras del IN...
[Resumen] En este trabajo ofrecemos una revisión de la investigación procedente de varias áreas de ...
Los aspectos fundamentales que aquí se exponen recogen planteamientos adelantados por el Grupo Físic...
El artículo se propone dar cuenta de la experiencia de trabajo en el espacio curricular Formación Or...
La Educación Física arrastra, quizás más que cualquier otra área del conocimiento escolar, una serie...
El objetivo del presente artículo es presentar los avances generados por mi trabajo como becaria CIN...
Grupo de Investigación FORCE (Formación Centrada en la Escuela) Universidad de Granad
Uno de los retos que plantea la sociedad del conocimiento consiste en avanzar en una cultura educati...
p. 13-41La finalidad de este primer capítulo del libro es servir de introducción al mismo y explicar...
El pensamiento situado sobre la formación docente, implica un abordaje multidimensional de los proce...
La educación como fenómeno social evoluciona paralelamente con los cambios que se dan en la cultura....
La Facultad de Educación de laUniversidad Antonio Nariño busca promover la socialización del product...
La presente ponencia pretende recoger de manera detenida algunas de las reflexiones que en torno al ...
La ponencia expone algunos avances alcanzados con el trabajo de indagación teórica que se está desar...
El artículo se propone dar cuenta de la experiencia de trabajo en el espacio curricular Formación Or...
Esta experiencia recoge el trabajo de un equipo interdisciplinario de profesores y profesoras del IN...
[Resumen] En este trabajo ofrecemos una revisión de la investigación procedente de varias áreas de ...
Los aspectos fundamentales que aquí se exponen recogen planteamientos adelantados por el Grupo Físic...
El artículo se propone dar cuenta de la experiencia de trabajo en el espacio curricular Formación Or...
La Educación Física arrastra, quizás más que cualquier otra área del conocimiento escolar, una serie...
El objetivo del presente artículo es presentar los avances generados por mi trabajo como becaria CIN...
Grupo de Investigación FORCE (Formación Centrada en la Escuela) Universidad de Granad
Uno de los retos que plantea la sociedad del conocimiento consiste en avanzar en una cultura educati...
p. 13-41La finalidad de este primer capítulo del libro es servir de introducción al mismo y explicar...
El pensamiento situado sobre la formación docente, implica un abordaje multidimensional de los proce...
La educación como fenómeno social evoluciona paralelamente con los cambios que se dan en la cultura....
La Facultad de Educación de laUniversidad Antonio Nariño busca promover la socialización del product...
La presente ponencia pretende recoger de manera detenida algunas de las reflexiones que en torno al ...