Add to ORKGEn este trabajo se indaga acerca de las políticas de formación de los profesores/licenciados en Educación Física en Uruguay. Para esto nos basamos fundamentalmente en el análisis de los planes y programas de estudio así como en las principales disposiciones curriculares. Entender las prácticas de formación de los licenciados en Educación Física en la actualidad y su inserción en la Universidad amerita realizar una mirada retrospectiva buscando los orígenes de esta formación. Indagar sobre los albores de la constitución del campo de la Educación Física y específicamente en la conformación de un personal especializado nos lleva a plantearnos sobre la concepción moderna de cuerpo. Este análisis se vuelve más potente si se lo pone en relación c...
El propósito de esta ponencia es reflexionar en torno al compromiso que toda didáctica crítica evide...
El presente trabajo tiene como propósito presentar la perspectiva de los actores del entorno socio-p...
El presente trabajo remite a la implementación de un dispositivo pedagógico-didáctico: el modelo de...
En este trabajo se indaga acerca de las políticas de formación de los profesores/licenciados en Educ...
El texto que sigue es una incipiencia de intercambios y preocupaciones que nos involucran como parte...
El saber pedagógico se ha constituido como un cuerpo de conocimientos que opera políticamente para e...
Este trabajo, fue presentado a modo de Ante-proyecto de Tesis de Maestría, siendo uno de los requisi...
El presente trabajo busca ser un aporte al análisis del sentido específico de la educación física en...
El siguiente trabajo se enmarca en una investigación en curso que analiza el rol de Profesor en Educ...
Esta trabajo se enmarca dentro de la línea de investigación 'Cuerpo- Educación y Enseñanza' del Grup...
El cambio de currículo a la Licenciatura en Educación Física, nace del reto de asignarle identidad a...
El artículo tiene como telón de fondo la creciente desconfianza ante el máster de formación del prof...
En el marco de su Segunda Reforma, la Universidad de la República (Udelar) se ha planteado como unas...
El siguiente trabajo se encuentra inscripto en la línea: cuerpo, educación y enseñanza, pertenecient...
El estudio realizado se organiza en base al análisis de cuatro perspectivas de cuerpo investigadas e...
El propósito de esta ponencia es reflexionar en torno al compromiso que toda didáctica crítica evide...
El presente trabajo tiene como propósito presentar la perspectiva de los actores del entorno socio-p...
El presente trabajo remite a la implementación de un dispositivo pedagógico-didáctico: el modelo de...
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El texto que sigue es una incipiencia de intercambios y preocupaciones que nos involucran como parte...
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