Las escuelas normales fueron creadas con el objeto de formar personal apto para la enseñanza. Desde las primeras fundaciones de orden provincial (Julio 22 de 1865, decreto del Gobernador Saavedra, creando la de la Capital de la Provincia de Buenos Aires) se estableció «una escuela primaria anexa» para la práctica de la enseñanza de los alumnos aspirantes al título de maestro. En Julio 21 de 1869 y Octubre 19 de 1869, el gobierno de la Nación, por primera vez, crea de una manera estable institutos para preparar maestros, pero como anexos de los colegios nacionales.Departamento de Ciencias de la Educació
Las hojas plegadas son datos en forma de tablas de enseñanzas y cuadro de alumno
Por considerarlo de capital importancia para la orientación de lasenseñanzas médicas, como lo es par...
El objetivo principal de este trabajo es hacer una reflexión sobre la normalización de bases de dato...
Las escuelas normales fueron creadas con el objeto de formar personal apto para la enseñanza. Desde ...
El propósito de este trabajo es rendir un homenaje a la Escuela Normal Alejandro Carbó...
La Escuela Normal Central: sus seis primeros años de funcionamiento Hay abundantes referencias sobr...
Copia digital. Valladolid : Junta de Castilla y León. Consejería de Cultura y Turismo, 2009-201
El presente trabajo fué leído en dos conferencias dadas en Setiembre 25 y Octubre 1º de 1916, bajo l...
La formación de cuerpos académicos en las instituciones de nivel superior fueron acciones derivadas ...
Otra reforma que importa introducir, es la siempre reclamada de simplificar mucho los programas, des...
Quiero proponerles hoy retomar algunos rasgos que conocemos y vincularlos con otros nuevos, para pen...
La derivación de alumnos sin discapacidades a escuelas especiales es una práctica que ...
Durante gran parte del siglo XIX el Uruguay se caracterizó por los permanentes levantamientos armad...
En los últimos años se han publicado diferentes investigaciones, que desde diversos enfoques abordan...
Uno de los principales mecanismos para lograr el mejoramiento cualitativo de la educación lo constit...
Las hojas plegadas son datos en forma de tablas de enseñanzas y cuadro de alumno
Por considerarlo de capital importancia para la orientación de lasenseñanzas médicas, como lo es par...
El objetivo principal de este trabajo es hacer una reflexión sobre la normalización de bases de dato...
Las escuelas normales fueron creadas con el objeto de formar personal apto para la enseñanza. Desde ...
El propósito de este trabajo es rendir un homenaje a la Escuela Normal Alejandro Carbó...
La Escuela Normal Central: sus seis primeros años de funcionamiento Hay abundantes referencias sobr...
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El presente trabajo fué leído en dos conferencias dadas en Setiembre 25 y Octubre 1º de 1916, bajo l...
La formación de cuerpos académicos en las instituciones de nivel superior fueron acciones derivadas ...
Otra reforma que importa introducir, es la siempre reclamada de simplificar mucho los programas, des...
Quiero proponerles hoy retomar algunos rasgos que conocemos y vincularlos con otros nuevos, para pen...
La derivación de alumnos sin discapacidades a escuelas especiales es una práctica que ...
Durante gran parte del siglo XIX el Uruguay se caracterizó por los permanentes levantamientos armad...
En los últimos años se han publicado diferentes investigaciones, que desde diversos enfoques abordan...
Uno de los principales mecanismos para lograr el mejoramiento cualitativo de la educación lo constit...
Las hojas plegadas son datos en forma de tablas de enseñanzas y cuadro de alumno
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