UID/SOC/04647/2013Perante as manifestações de mudança do sistema climático, é fundamental que todas as entidades, incluindo a escola, promovam a compreensão das problemáticas com que o mundo atual se defronta e tomem consciência da responsabilidade individual e da importância da ação coletiva no exercício de uma cidadania responsável. A educação para o Desenvolvimento Sustentável é imperativa, quer nos currículos dos anos de escolaridade iniciais, quer numa perspetiva de aprendizagem ao longo da vida em situações de ensino/aprendizagem formal e informal. Os jogos pedagógicos são uma opção estimulante e podem ser colocados em prática no quotidiano escolar tendo por base o rigor científico do tema. Abordar-se-á neste trabalho, a forma como at...
A partir de levantamentos teóricos sobre o contexto da Educação Física Escolar constou-se indícios d...
A pesquisa aqui apresentada trata do desenvolvimento do trabalho pedagógico coletivo, com o objetivo...
O objetivo deste estudo consiste em analisar a evidência da práxis pedagógica na escola. Esta invest...
UID/SOC/04647/2013Perante as manifestações de mudança do sistema climático, é fundamental que todas ...
UID/SOC/04647/2013Perante as manifestações de mudança do sistema climático, é fundamental que todas ...
Perante as manifestações de mudança do sistema climático, é fundamental que todas as entidades, incl...
Este artigo apresenta análise das práticas pedagógicas estruturadas pelos Monitores/as que trabalham...
O objetivo deste dossiê é o de problematizar o papel do Coordenador Pedagógico na relação com a esco...
O grande desafio da área da reciclagem é educar os cidadãos para que compreendam que cada esforço, p...
Ao analisar as práticas pedagógicas, este artigo objetiva demonstrar as transformações do sistema ed...
Este trabalho descreve os resultados do primeiro momento do projeto da Caem/Abem no eixo Projeto Ped...
Este trabalho descreve os resultados do primeiro momento do projeto da Caem/Abem no eixo Projeto Ped...
O presente artigo apresenta uma proposta de práticas pedagógicas vivenciada por acadêmicos do curso ...
A coordenação pedagógica escolar possui relação direta com o corpo docente. Por sua vez, este último...
Partindo do pressuposto de que as Lutas são pouco desenvolvidas nas aulas de Educação Física, embora...
A partir de levantamentos teóricos sobre o contexto da Educação Física Escolar constou-se indícios d...
A pesquisa aqui apresentada trata do desenvolvimento do trabalho pedagógico coletivo, com o objetivo...
O objetivo deste estudo consiste em analisar a evidência da práxis pedagógica na escola. Esta invest...
UID/SOC/04647/2013Perante as manifestações de mudança do sistema climático, é fundamental que todas ...
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Perante as manifestações de mudança do sistema climático, é fundamental que todas as entidades, incl...
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O objetivo deste dossiê é o de problematizar o papel do Coordenador Pedagógico na relação com a esco...
O grande desafio da área da reciclagem é educar os cidadãos para que compreendam que cada esforço, p...
Ao analisar as práticas pedagógicas, este artigo objetiva demonstrar as transformações do sistema ed...
Este trabalho descreve os resultados do primeiro momento do projeto da Caem/Abem no eixo Projeto Ped...
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O presente artigo apresenta uma proposta de práticas pedagógicas vivenciada por acadêmicos do curso ...
A coordenação pedagógica escolar possui relação direta com o corpo docente. Por sua vez, este último...
Partindo do pressuposto de que as Lutas são pouco desenvolvidas nas aulas de Educação Física, embora...
A partir de levantamentos teóricos sobre o contexto da Educação Física Escolar constou-se indícios d...
A pesquisa aqui apresentada trata do desenvolvimento do trabalho pedagógico coletivo, com o objetivo...
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