Relatório de Estágio em Ensino da Filosofia no Ensino SecundárioO relatório apresentado reúne algumas das considerações possíveis sobre o significado do ensino da filosofia nos dias de hoje. Para isso, trabalha-se com a figura de Sócrates como o gatilho fundamental do empreendimento filosófico e estuda-se aquilo que foi a prática de ensino durante um ano de estágio numa Escola Secundária portuguesa. O que se pretende é levar a cabo uma análise das metodologias utilizadas, através de exemplos localizados, e da visão da filosofia que nelas se encontra pressuposta, mediante a sua exposição teórica e prática
O presente estudo tem como objetivo a compreensão dos efeitos e/ou desdobramentos pedagógicos que a ...
A proposta deste trabalho é fazer o resgate do ensino de fração na Educação Básica. A ideia inicial...
Mestrado em Ensino da Educação Física nos Ensinos Básico e SecundárioO presente trabalho consiste nu...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Huma...
O presente documento foi realizado por um estudante estagiário em contexto de Estágio Profissional n...
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)As teorias de aprendizagem (TA) são um corpo teórico pedag...
O presente estudo partiu da inquietude em busca de entender como a escola se relaciona com a trans...
Relatório da Prática de Ensino Supervisionada Do Mestrado em Ensino do Português e das Línguas Clás...
Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de Bacharel no curso de Direito da...
Relatório de Estágio apresentado para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de M...
Relatório da Prática de Ensino Supervisionada Do Mestrado em Ensino do Português e das Línguas Clás...
No processo de ensino e aprendizagem da matemática é comum a memorização de métodos e fórmulas para ...
Relatório da Prática de Ensino Supervisionada, Ensino de Filosofia, Universidade de Lisboa, 2014O pr...
O presente relatório visa, numa primeira parte, dar a conhecer o processo de integração do Quadro In...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós...
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