Baldner Jean-Marie, Bruillard Eric. I. Quelles ressources actuelles pour le Collège ? . In: Sciences et techniques éducatives, volume 7 n°2, 2000. pp. 443-445
Brigaudiot Mireille. Quelques éléments pour une problématique du ?. In: Repères, recherches en didac...
Gruénais Marc-Eric. Quelles ethnies pour quelle anthropologie ?. In: L'Homme, 1986, tome 26 n°97-98....
Bruillard Eric. L'ordinateur à l'école : de l'outil à l'instrument . In: Sciences et techniques éduc...
Baldner Jean-Marie, Bruillard Eric. I. Quelles ressources actuelles pour le Collège ? . In: Sciences...
David Jacques. Quelles pratiques de production écrite à l'école maternelle ?. In: La Lettre de l'AIR...
Masseron Caroline. Quelles innovations pédagogiques en français dans le cadre des collèges rénovés ?...
Bernié Jean-Paul, Goigoux Roland. Quels concepts pour quelle analyse de l'activité des enseignants d...
Jaeger Christine. Les entreprises : quelles informations pour quels réseaux ?. In: Réseaux, volume 7...
Colloque Didactiques : quelles références épistémologiques ? Bordeaux 25, 26 et 27 mai 2005 . In: La...
Cassagnes Paul, Debanc Jean-Pierre, Garcia-Debanc Claudine. Pratiquer les livres: quelles compétence...
Isambert-Jamati Viviane. Des sciences de l'éducation : un pluriel important lorsqu'il s'agit de rech...
Bataillon Claude. Les questions foncières, un colloque. In: Espace géographique, tome 27, n°2, 1998....
Romian Hélène. Quelle (s) problématique (s) de recherche aujourd'hui ?. In: Repères pour la rénovati...
Besnier Jean-Michel. Les intellectuels, promoteurs des révolutions ?. In: Raison présente, n°101, 1e...
Quelle éducation physique pour quelle école ? (EP, n° 38). In: Recherche & Formation, N°28, 1998. Ed...
Brigaudiot Mireille. Quelques éléments pour une problématique du ?. In: Repères, recherches en didac...
Gruénais Marc-Eric. Quelles ethnies pour quelle anthropologie ?. In: L'Homme, 1986, tome 26 n°97-98....
Bruillard Eric. L'ordinateur à l'école : de l'outil à l'instrument . In: Sciences et techniques éduc...
Baldner Jean-Marie, Bruillard Eric. I. Quelles ressources actuelles pour le Collège ? . In: Sciences...
David Jacques. Quelles pratiques de production écrite à l'école maternelle ?. In: La Lettre de l'AIR...
Masseron Caroline. Quelles innovations pédagogiques en français dans le cadre des collèges rénovés ?...
Bernié Jean-Paul, Goigoux Roland. Quels concepts pour quelle analyse de l'activité des enseignants d...
Jaeger Christine. Les entreprises : quelles informations pour quels réseaux ?. In: Réseaux, volume 7...
Colloque Didactiques : quelles références épistémologiques ? Bordeaux 25, 26 et 27 mai 2005 . In: La...
Cassagnes Paul, Debanc Jean-Pierre, Garcia-Debanc Claudine. Pratiquer les livres: quelles compétence...
Isambert-Jamati Viviane. Des sciences de l'éducation : un pluriel important lorsqu'il s'agit de rech...
Bataillon Claude. Les questions foncières, un colloque. In: Espace géographique, tome 27, n°2, 1998....
Romian Hélène. Quelle (s) problématique (s) de recherche aujourd'hui ?. In: Repères pour la rénovati...
Besnier Jean-Michel. Les intellectuels, promoteurs des révolutions ?. In: Raison présente, n°101, 1e...
Quelle éducation physique pour quelle école ? (EP, n° 38). In: Recherche & Formation, N°28, 1998. Ed...
Brigaudiot Mireille. Quelques éléments pour une problématique du ?. In: Repères, recherches en didac...
Gruénais Marc-Eric. Quelles ethnies pour quelle anthropologie ?. In: L'Homme, 1986, tome 26 n°97-98....
Bruillard Eric. L'ordinateur à l'école : de l'outil à l'instrument . In: Sciences et techniques éduc...