A Self-Realization of Proffesional Ethical Features of Medical College's Students

У статті акцентується увага на особливостях самореалізації набутих професійно-етичних якостей студентів медичних коледжів у навчальній, науково- дослідницькій та виховній діяльності. Доводиться важливість формування студентів як професійних мовних особистостей у навчальному процесі та під час виховних заходів професійного характеру для формування складників самореалізаці'і.The article is focused on the features of teacher professional fulfillment in scientific research. The aspects of culture work with scientific text are presented. It is proved the importance of text, genre, stylistic, terminological, lexicographical, bibliographical competencies of researcher. Also it is mentioned the importance of author's scientific product individual style in building the culture of professional development