Issues of the Day of Professional Self-Determination of Senior Pupils in the Conditions of Socio-Economic Transformation of Society

У статті розглянуто теоретичні основи професійного самовизначення старшокласників в умовах соціально-економічної трансформації суспільства. Проаналізовано актуальні проблеми професійного самовизначення, які постають перед старшокласниками за умов соціально-економічної трансформації суспільства. Уточнено особливості та складові компоненти професійного самовизначення старшокласників в умовах кризового сьогодення.In the article the theoretical bases of professional self-determination of senior pupils are considered in the conditions of socio-economic transformation of society. The issues of the day of professional self-determination, which appear before senior pupils in the condition of socio-economic transformation of society, are analysed. Features and component of professional self-determination of senior pupils are specified in the conditions of crisis contemporaneity