Kemampuan MenulisTeksBiografiSiswaKelas VIII MTsNPangkepKabupatenPangkep

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan siswa Kelas VIII MTsN Pangkep Kabupaten Pangkep dalam menulis teks biografi, denganmendeskripsikan (1) kemampuan mengemukakan isi dalam teks biografi siswa Kelas VIII MTsN Pangkep Kabupaten Pangkep; (2) kemampuan mengemukakan struktur dalam teks biografi siswa Kelas VIII MTsN Pangkep Kabupaten Pangkep; (3) kemampuan menggunakan bahasa dalam mengemukakan teks biografi siswa Kelas VIII MTsN Pangkep Kabupaten Pangkep; (4) kemampuan menggunakan mekanik dalam mengemukakan teks biografi siswa Kelas VIII MTsN Pangkep Kabupaten Pangkep. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa Kelas VIII MTsNPangkepKabupatenPangkep yang berjumlah 206 siswa. Adapun sampel yang ditetapkan sebanyak21 siswaMTsNPangkepKabupatenPangkep. Penarikan sampel dilakukan dengan teknik acak (random sampling) dengan pertimbangan subjek yang diteliti mempunyai sifat dankemampuan yangsama (homogen).Teknik yang digunakan dalammengumpulkan data adalah teknikunjukkerja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan menulisteksbiografisiswaKelas VIII MTsNPangkepKabupatenPangkepdikategorikan mampu. Hal ini tergambardenganjelaspadapemerolehannilai rata-rata siswasecarakeseluruhandalammenulisteksbiografiyaitu 77,9. Nilai rata-rata siswadalammenulisteksbiografipadaperolehanaspek isi yaitu 85,1 yang beradapadakategorisangatmampu, struktur yaitu 82,7dengankategorimampu, dan pada aspek penggunaan bahasa yaitu 75kategorimampu dan mekanik yaitu 69 dengan kategori cukup mampu. Pada aspek mekanik tersebut tergambar dengan perkerjaan siswa yang kadang-kadang sering salah dalam penggunaan tanda baca, kurang tepat dalam penggunaan huruf kapital dan selalu menggunakan huruf kapital pada pertengahan kalimat. Kata Kunci: Kemampuan, Menulis, Teks Biograf