Add to ORKGEnquadramento do Projeto SACAUSEF nas políticas para a Igualdade entre Mulheres e Homens e nas orientações internacionais sobre esta problemática no domínio da educação. Partindo da perspetiva sistémica de um Sistema de Avaliação, Certificação e Utilização de Software Educativo e Formativo – SACAUSEF, explicitam-se desafios e potencialidades do Projeto para a transversalização da igualdade de género no sistema educativo.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Perante a necessidade de resolver o baixo aproveitamento de um pequeno grupo de estudantes inscritos...
Trabalhar género e cidadania na educação de infânciainfo:eu-repo/semantics/publishedVersio
A implementação dessa ação na UNIRIO tem haver não somente com a relação existente entre a sociedade...
Congresso internacional realizado no Porto de 29 de junho a 1 de julho de 2006Ainda que a igualdade ...
No quadro das políticas públicas para a Igualdade entre Mulheres e Homens dirigidas à educação form...
Vídeo de apresentação sobre um curso de Aprendizagem ao Longo da Vida Educação para a Sustentabilida...
No presente trabalho, propomo-nos realizar um estudo de natureza teórica, que permita delimitar e ca...
Estudar um objeto artístico no contexto histórico em que ele foi produzido, visto, pensado e estudad...
O propósito deste texto é apresentar e discutir os conceitos de educação formal, não formal e inform...
Trabalhar o género e cidadania no 1º ciclo do ensino básicoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersio
Este artigo pretende contribuir para um balanço das repercussões que as orientações comunitárias, em...
Pretende-se neste artigo avaliar a dimensão das problemáticas desencadeadas pela coeducação tendo em...
Na sociedade digital, as aprendizagens - móvel e ubíqua - tornaram-se notáveis no cenário educativo,...
A importância dos projetos na sociedade atual, marcada por mudanças sociais aceleradas, é um dado in...
O desenvolvimento de software educacional que proporcione acessibilidade aos alunos com necessidades...
Perante a necessidade de resolver o baixo aproveitamento de um pequeno grupo de estudantes inscritos...
Trabalhar género e cidadania na educação de infânciainfo:eu-repo/semantics/publishedVersio
A implementação dessa ação na UNIRIO tem haver não somente com a relação existente entre a sociedade...
Congresso internacional realizado no Porto de 29 de junho a 1 de julho de 2006Ainda que a igualdade ...
No quadro das políticas públicas para a Igualdade entre Mulheres e Homens dirigidas à educação form...
Vídeo de apresentação sobre um curso de Aprendizagem ao Longo da Vida Educação para a Sustentabilida...
No presente trabalho, propomo-nos realizar um estudo de natureza teórica, que permita delimitar e ca...
Estudar um objeto artístico no contexto histórico em que ele foi produzido, visto, pensado e estudad...
O propósito deste texto é apresentar e discutir os conceitos de educação formal, não formal e inform...
Trabalhar o género e cidadania no 1º ciclo do ensino básicoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersio
Este artigo pretende contribuir para um balanço das repercussões que as orientações comunitárias, em...
Pretende-se neste artigo avaliar a dimensão das problemáticas desencadeadas pela coeducação tendo em...
Na sociedade digital, as aprendizagens - móvel e ubíqua - tornaram-se notáveis no cenário educativo,...
A importância dos projetos na sociedade atual, marcada por mudanças sociais aceleradas, é um dado in...
O desenvolvimento de software educacional que proporcione acessibilidade aos alunos com necessidades...
Perante a necessidade de resolver o baixo aproveitamento de um pequeno grupo de estudantes inscritos...
Trabalhar género e cidadania na educação de infânciainfo:eu-repo/semantics/publishedVersio
A implementação dessa ação na UNIRIO tem haver não somente com a relação existente entre a sociedade...