Deaudelin Colette. Communication personne-ordinateur en situation d'apprentissage : une méthode d'analyse. In: Communication. Information Médias Théories, volume 16 n°1, printemps 1995. Education aux médias. pp. 189-202
Zacharia Michèle. Les écrans : une pédagogie de l'assistance. In: Communication et langages, n°86, 4...
Sommaire du numéro :http://archive-edutice.ccsd.cnrs.fr/edutice-00000874L'ordinateur, dépassant ses ...
Romian Hélène. Aspect de la communication en situation scolaire. In: Repères pour la rénovation de l...
Deaudelin Colette. Communication personne-ordinateur en situation d'apprentissage : une méthode d'an...
Dacheux Eric. Pour une éthique de la recherche en communication : l'exemple de la recherche en commu...
Anis Jacques. Ordinateur, pédagogie, communication. In: Langue française, n°70, 1986. Communication ...
Dugast Francine, Gregoire Y., Hemouf A. Analyse de la communication dans une classe de CM1 à Rennes....
Giroux Luc. Communication et cognition : l'interaction usage r/ordinateur. In: Communication. Inform...
Lebel Estelle. Penser l'éducation aux médias. In: Communication. Information Médias Théories, volume...
Jeanneret Yves. "L'analyse des pratiques de communication. In: Communication et langages". 1996/107....
Ce document ne porte pas sur les STIC pour l'éducation mais offre une synthèse sur un aspect de l'ap...
Atelier 28 : Formation des enseignants en général.Dans un contexte où la formation à l'enseignement ...
Cet article se situe dans la ligne de pensée ouverte dans un numéro récent des CAHIERS, qui, disting...
Verdelhan-Bourgade Michèle. Compétence de communication et communication de cette compétence. In: La...
Bautier Elisabeth. La compétence de communication peut-elle faire l'objet d'un enseignement ?. In: R...
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