Add to ORKGRobbes Bruno. Apprendre avec les pédagogies coopératives démarches et outils pour l’école, Sylvain Connac, 2009. In: Spirale. Revue de recherches en éducation, n°45, 2010. Pédagogies alternatives. Quelles définitions, quels enjeux, quelles réalités ? sous la direction de Rémi Casanova et Cécile Carra. pp. 183-189
Auteure: Irène Pereira Les pédagogies critiques sont un ensemble de pédagogies qui se situent dans l...
La livraison de la Revue Française de Pédagogie n’est pas thématique : elle propose six articles qui...
Les pédagogies nouvelles ont en commun de favoriser l'interdisciplinarité, de développer un véritabl...
Perrault Bruno. L’évaluation à l’université. Évaluer ou conseiller ?, sous la direction de Véronique...
Berthon Jean-françois. J’ai voulu qu’apprendre soit une joie, Georges Snyders, 2008. In: Spirale. Re...
Ce mémoire de maîtrise se penche sur les conceptions et pratiques pédagogiques d'enseignants spécial...
Depuis le 20e siècle, diverses pédagogies telles que Montessori, Freinet, Decroly, Steiner et bien d...
Ce mémoire de Maîtrise se penche sur les pratiques pédagogiques des enseignants genevois, et plus pr...
Carlier Bruno. En attendant la réforme, disciplines scolaires et politiques éducatives sous la ive r...
Ce travail de recherche s’intéresse aux pédagogies coopératives sous toutes leurs formes. Là où la p...
Brassart Dominique-Guy. Coordonné par J. Houssaye. Les Sciences de l’Éducation pour l’Ère Nouvelle. ...
Auteure: Irène Pereira On parle beaucoup des pédagogies alternatives actuellement. Néanmoins quelle ...
En quête du travail caché : enjeux scientifiques, sociaux, pédagogiques, Patricia Champy-Remoussemar...
BEDARD Denis (coord.), et al. « Les innovations pédagogiques en enseignement supérieur : pédagogies ...
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