Espace scolaire, espace résidentiel. La polarisation par la réputation des établissements anciens

Jean-Christophe François, Franck Poupeau Schools and residential areas. A different type of social polarisation The tendency of residents in the more comfortable suburbs of Paris to avoid certain public schools is stronger than among residents in less well-to-do areas. Disparities between the social environment and the level of educational facilities, on the other hand, are less marked in outer suburban areas. Rules governing the distribution of state-run schools in an area thus assure a degree of republican equality for students living in less well-to-do areas, while at the same time increasing social competition in more prosperous suburbs.L'évitement de certains établissements scolaires publics par les habitants des quartiers les plus aisés de l'agglomération parisienne s'avère plus intense que dans les quartiers moins favorisés. Les disparités entre environnement social et niveau d'établissement sont en revanche moins fortes en grande banlieue. Les règles de la carte scolaire assureraient ainsi une certaine égalité républicaine pour les élèves des secteurs les moins valorisés et aiguiseraient en même temps la compétition sociale dans les quartiers les plus huppés.François Jean-Christophe, Poupeau Franck. Espace scolaire, espace résidentiel. La polarisation par la réputation des établissements anciens. In: Les Annales de la recherche urbaine, N°99, 2005. Intercommunalité et intérêt général. pp. 126-134