Brassart Dominique-Guy, Gruwez Claudine, André Alain. L'échec scolaire : Problème culturel ? Solution didactique ?. In: Repères pour la rénovation de l'enseignement du français, n°61, 1983. Ils sont différents ! pp. 99-102
Lazier Isabelle. Écomusée, projet culturel. In: Bulletin de l'Association française des anthropologu...
Lassalas Paulette, Marchand Annie, Nony J. Des outils pour écrire, au C.P. et au C.E.1.. In: Repères...
Pechevy Marcelle. Le Problème de la Diction à l'Ecole Maternelle. In: Repères pour la rénovation de ...
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Romian Hélène. Quelle (s) problématique (s) de recherche aujourd'hui ?. In: Repères pour la rénovati...
Brunelle Lucien. Pédagogie «progressiste» ou pédagogie démocratique ?. In: Raison présente, n°21, Ja...
Plaisance Éric. L'échec scolaire : échec de l'écolier ou échec de l'école ?. In: Raison présente, n°...
Romian Hélène. Des recherches en didactique, pédagogie du français. Pourquoi ? Pour quoi faire ?. In...
Brassart Dominique-Guy, Darras Francine, Lemoine Monique. Apprendre à écrire des textes au CP : une ...
Romian Hélène. Et si la pédagogie y pouvait quelque chose ?. In: Repères pour la rénovation de l'ens...
Pourquoi rénover l'enseignement du français à l'école élémentaire ?. In: Repères pour la rénovation ...
Romian Hélène. Des recherches en pédagogie du français. Pour quoi faire ?. In: Repères pour la rénov...
Bautier Elisabeth. La compétence de communication peut-elle faire l'objet d'un enseignement ?. In: R...
Brunner Claude. Problème posé par l'étude des situations scolaires de communication. In: Repères pou...
Galisson Robert. Problématique de l'autonomie en didactique des langues (contexte français). In: Lan...
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