Lozay Gérard. Prise en compte de la composante régionale dans l'enseignement du français en Pays de Caux. In: Repères pour la rénovation de l'enseignement du français, n°61, 1983. Ils sont différents ! pp. 47-56
Bautier Elisabeth. La compétence de communication peut-elle faire l'objet d'un enseignement ?. In: R...
Romian Hélène. Décrire les contenus et démarches de l'enseignement du français (IIème partie). In: R...
Angoujard André. Pédagogie de l'orthographe : esquisse d'une stratégie différente . In: Repères pour...
Lozay Gérard. Prise en compte de la composante régionale dans l'enseignement du français en Pays de ...
Pourquoi rénover l'enseignement du français à l'école élémentaire ?. In: Repères pour la rénovation ...
François Denise, François Frédéric, Marcellesi Christiane. Prise en compte par l'école des variétés ...
Romian Hélène. Vers une relance de la recherche-action en Français. In: Repères pour la rénovation d...
Romian Hélène. Des acquis de l'Unité de Recherche, INRP, français 1er degré (1967-1980). In: Repères...
Dans le courrier de Repères. In: Repères pour la rénovation de l'enseignement du français, n°67, 198...
La Nouvelle Pédagogie du Français t 3. In: Repères pour la rénovation de l'enseignement du français ...
Ducancel Gilbert. Résoudre des problèmes en français -Problématique de la recherche. In: Repères pou...
Orieux Pierre. Contrôle des résultats. In: Repères pour la rénovation de l'enseignement du français ...
Ringot Colette. Apprendre à lire par une démarche d'éveil. In: Repères pour la rénovation de l'ensei...
L'enseignement de l'occitan au CE-CM. In: Repères pour la rénovation de l'enseignement du français à...
Vertalier Thérèse, Lauriac Joëlle. Apprentissages du récit... Une démarche d'évaluation formative da...
Bautier Elisabeth. La compétence de communication peut-elle faire l'objet d'un enseignement ?. In: R...
Romian Hélène. Décrire les contenus et démarches de l'enseignement du français (IIème partie). In: R...
Angoujard André. Pédagogie de l'orthographe : esquisse d'une stratégie différente . In: Repères pour...
Lozay Gérard. Prise en compte de la composante régionale dans l'enseignement du français en Pays de ...
Pourquoi rénover l'enseignement du français à l'école élémentaire ?. In: Repères pour la rénovation ...
François Denise, François Frédéric, Marcellesi Christiane. Prise en compte par l'école des variétés ...
Romian Hélène. Vers une relance de la recherche-action en Français. In: Repères pour la rénovation d...
Romian Hélène. Des acquis de l'Unité de Recherche, INRP, français 1er degré (1967-1980). In: Repères...
Dans le courrier de Repères. In: Repères pour la rénovation de l'enseignement du français, n°67, 198...
La Nouvelle Pédagogie du Français t 3. In: Repères pour la rénovation de l'enseignement du français ...
Ducancel Gilbert. Résoudre des problèmes en français -Problématique de la recherche. In: Repères pou...
Orieux Pierre. Contrôle des résultats. In: Repères pour la rénovation de l'enseignement du français ...
Ringot Colette. Apprendre à lire par une démarche d'éveil. In: Repères pour la rénovation de l'ensei...
L'enseignement de l'occitan au CE-CM. In: Repères pour la rénovation de l'enseignement du français à...
Vertalier Thérèse, Lauriac Joëlle. Apprentissages du récit... Une démarche d'évaluation formative da...
Bautier Elisabeth. La compétence de communication peut-elle faire l'objet d'un enseignement ?. In: R...
Romian Hélène. Décrire les contenus et démarches de l'enseignement du français (IIème partie). In: R...
Angoujard André. Pédagogie de l'orthographe : esquisse d'une stratégie différente . In: Repères pour...