Selosse Philippe. Peut-on parler de classification à la Renaissance : les concepts d’« ordre » et de « classe » dans les ouvrages sur les plantes. In: Seizième Siècle, N°8, 2012. Les textes scientifiques à la Renaissance., sous la direction de Violaine Giacomotto-Charra et Jacqueline Vons. pp. 39-56
Berriot-Salvadore Evelyne. Enseigner les « indoctes », vulgariser la médecine. In: Seizième Siècle, ...
Dans Folioplus classiques, l'anthologie, enrichie d’une lecture d’image, écho pictural de l’œuvre, e...
Debrosse Anne. Le mot “poétesse” dans les dictionnaires, ou la tentation de l’épicène (XVIe-XVIIe si...
Selosse Philippe. Peut-on parler de classification à la Renaissance : les concepts d’« ordre » et de...
N° de : "Seizième siècle", ISSN 1774-4466, n.8, 2012International audienceno abstrac
Paya Laurent. Géométrie des parterres du jardin de plaisir à la renaissance : inscrire le cercle dan...
Vons Jacqueline, Giacomotto-Charra Violaine. Les textes scientifiques à la Renaissance. In: Seizième...
Kies Nicolas. Retrouver la culture dans la nature : les bons mots involontaires dans la littérature ...
Koźluk Magdalena. Se nourrir et se soigner : jardin et médecine pratique aux XVIe et XVIIe siècles. ...
Pauwels Yves. L’architecture de la Renaissance entre ratio mathématique et ars rhétorique. In: Seizi...
« Les arts du jardin de la Renaissance à l’Âge classique. Ornement, embellissement et paysage » Pr...
Defourneaux Marcelin. Que signifie la Renaissance ? : Aspects of the Renaissance. Papers presented a...
Hénin Emmanuelle. Poétique de l’illusion scénique. Des poétiques italiennes de la Renaissance à la d...
Lemerle Frédérique. Ars et ratio en architecture : la théorie des ordres. In: Seizième Siècle, N°8, ...
Berriot-Salvadore Evelyne. Enseigner les « indoctes », vulgariser la médecine. In: Seizième Siècle, ...
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