Le grand exil des congrégations enseignantes au début du XXe siècle. L'exemple des Jésuites

The laws of 1901 and 1904, which prohibited the friars and nuns any teaching, brought about a very significant exodus. Twenty to thirty thousands religious reached the neighbouring countries, going as far as America or China, in order to escape « persecution » and carry on their apostolate. Most of them returned to France after the first world war. This paper is particularly concerned with the Jesuits, who continued to educate a part of the frech elite (like Georges Bidault or Charles de Gaulle) in schools they founded in Belgium and Jersey. It highlights the very contrasting way in which public opinion m each of the host countries confronted the « invasion » of the french monks, and emphasizes the pomtedness and the importance of the french discussion at that time, about the « two youthes » or about the external image of France (catholic or laic nation ?).P. Cabanel : Le grand exil des congrégations enseignantes au début du XXe siècle. L'exemple des Jésuites. — R.H.É.F., t. LXXXI, 1995, p. 207-217. Les lois de 1901 et 1904, interdisant tout enseignement aux congrégations, ont entraîné un très important exode religieux. Quelque vingt ou trente mille contemplatifs, enseignants, intellectuels, ont gagné les pays limitrophes de la France et jusqu'à l'Amérique ou la Chine pour fuir la « persécution » et poursuivre leur apostolat. La plupart regagneront la France après la première guerre mondiale. L'article s'intéresse notamment aux Jésuites, qui ont continué d'accueillir et de former dans des collèges installés en Belgique ou à Jersey une partie de l'élite française (dont Georges Bidault ou Charles de Gaulle). Il rappelle la manière très contrastée, entre nationalisme et anticléricalisme, dont les opinions publiques des pays concernés ont accueilli l'« invasion » des momes français, et souligne l'acuité et l'importance des débats de l'époque en France sur le thème des « deux jeunesses » ou sur l'image internationale que le pays entendait donner de lui-même (nation catholique ou nation laïque).Cabanel Patrick. Le grand exil des congrégations enseignantes au début du XXe siècle. L'exemple des Jésuites. In: Revue d'histoire de l'Église de France, tome 81, n°206, 1995. L'enseignement catholique en France aux XIXe et XXe siècle, sous la direction de Gérard Cholvy et Nadine- Josette Chaline. pp. 207-217