Add to ORKGHenriette-Régine Englander - Modalités d'organisation des déplacements du regard et maîtrise de tâches de lecture. In: Enfance, tome 38, n°2-3, 1985. L'ordinateur et l'écolier (II) : recherches expérimentales. pp. 311-312
Brigaudiot Mireille. Grossmann Francis (1996) : Enfances de la lecture, manières de faire, manières ...
Granger Anne-Marie. Nouveaux discours et vieilles réalités. In: Cahiers du féminisme, n°38, 1986. Do...
Held Jacqueline. 2.1.1. Pour une vraie pédagogie de la lecture comment conduire l'enfant au livre. I...
Robert Frédéric. L'utilisation de l'ordinateur dans l'enseignement primaire : l'exemple de la France...
Hommage à Irène Lézine. In: Enfance, tome 38, n°2-3, 1985. L'ordinateur et l'écolier (II) : recherch...
Zazzo René. Médecine et Enfance. In: Enfance, tome 38, n°2-3, 1985. L'ordinateur et l'écolier (II) :...
Zazzo René. Apprentissage et socialisation. In: Enfance, tome 38, n°2-3, 1985. L'ordinateur et l'éco...
Debayle Jocelyne. Lecture et littérature à l'école primaire : enjeux et approches. In: Spirale. Revu...
Terlon Claire. Les filles et l'informatique. In: Enfance, tome 38, n°2-3, 1985. L'ordinateur et l'éc...
Romeas Aline. Fonctions de la littérature enfantine dans l'apprentissage de la lecture-écriture. In:...
Ruffet Jean. Lecture actuelle d'une légende ancienne «Les enfants de Hamelin». In: Raison présente, ...
Mareuil André. 2.1.5. Réflexions sur la formation littéraire de la jeunesse. In: Repères pour la rén...
Boudinot Jean-François, Perriault Jacques. L'école, point d'accumulation et de redistribution d'une ...
Les nouveaux programmes de 4e et de seconde de 1996 (remaniés en 2000 pour la classe de seconde) et ...
Held Jacqueline. Enquête sur la lecture réalisée dans la périphérie d'Orléans avec le concours des é...
Brigaudiot Mireille. Grossmann Francis (1996) : Enfances de la lecture, manières de faire, manières ...
Granger Anne-Marie. Nouveaux discours et vieilles réalités. In: Cahiers du féminisme, n°38, 1986. Do...
Held Jacqueline. 2.1.1. Pour une vraie pédagogie de la lecture comment conduire l'enfant au livre. I...
Robert Frédéric. L'utilisation de l'ordinateur dans l'enseignement primaire : l'exemple de la France...
Hommage à Irène Lézine. In: Enfance, tome 38, n°2-3, 1985. L'ordinateur et l'écolier (II) : recherch...
Zazzo René. Médecine et Enfance. In: Enfance, tome 38, n°2-3, 1985. L'ordinateur et l'écolier (II) :...
Zazzo René. Apprentissage et socialisation. In: Enfance, tome 38, n°2-3, 1985. L'ordinateur et l'éco...
Debayle Jocelyne. Lecture et littérature à l'école primaire : enjeux et approches. In: Spirale. Revu...
Terlon Claire. Les filles et l'informatique. In: Enfance, tome 38, n°2-3, 1985. L'ordinateur et l'éc...
Romeas Aline. Fonctions de la littérature enfantine dans l'apprentissage de la lecture-écriture. In:...
Ruffet Jean. Lecture actuelle d'une légende ancienne «Les enfants de Hamelin». In: Raison présente, ...
Mareuil André. 2.1.5. Réflexions sur la formation littéraire de la jeunesse. In: Repères pour la rén...
Boudinot Jean-François, Perriault Jacques. L'école, point d'accumulation et de redistribution d'une ...
Les nouveaux programmes de 4e et de seconde de 1996 (remaniés en 2000 pour la classe de seconde) et ...
Held Jacqueline. Enquête sur la lecture réalisée dans la périphérie d'Orléans avec le concours des é...
Brigaudiot Mireille. Grossmann Francis (1996) : Enfances de la lecture, manières de faire, manières ...
Granger Anne-Marie. Nouveaux discours et vieilles réalités. In: Cahiers du féminisme, n°38, 1986. Do...
Held Jacqueline. 2.1.1. Pour une vraie pédagogie de la lecture comment conduire l'enfant au livre. I...