Kriekemans A. L. Thorpe et A. Schmuller, Les théories contemporaines de l'apprentissage et leur application à la pédagogie et à la psychologie. Traduit de l'anglais par J.-M. Lemaine. In: Revue Philosophique de Louvain. Troisième série, tome 55, n°47, 1957. pp. 404-405
Fourneau Louis. A. Decoene et A. Staelens, Psychologie pédagogique et doctrine chrétienne de l'éduca...
Ehrlich Marie-France. Apprentissage et mémoire de textes : problèmes théoriques et méthodologiques. ...
Snijders J. T. Le développement de la psychologie en Hollande. In: Bulletin de psychologie, tome 10 ...
Carron René. Théorie et problèmes de psychologie sociale, Krech (D.) et Crutchfield (R.S.), Traduit ...
Psychologie scolaire et pédagogie. In: L'année psychologique. 1961 vol. 61, n°2. pp. 523-524
Ouellet H. L’enseignement et les débouchés de la psychologie aux Etats-Unis. In: Bulletin de psychol...
Psychologie et pédagogie. In: Manuel général de l'instruction primaire : journal hebdomadaire des in...
Psychologie génétique et Pédagogie. In: L'année psychologique. 1972 vol. 72, n°2. pp. 568-573
Psychologie génétique et pédagogie. In: L'année psychologique. 1974 vol. 74, n°2. pp. 658-665
Lapassade G. L’entretien pédagogique et le problème du conseil. In: Bulletin de psychologie, tome 12...
Wittwer Jacques. Pédologie et pédagogie expérimentale. In: Bulletin de psychologie, tome 14 n°189, 1...
Psychologie scolaire et pédagogique. In: L'année psychologique. 1960 vol. 60, n°1. pp. 211-213
A l’attention des psycho-pédagogues. In: Bulletin de psychologie, tome 8 n°5, 1955. p. 308
Fourneau Louis. A. Decoene et A. Staelens, Psychologie pédagogique et doctrine chrétienne de l'éduca...
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