由于地方政府是地方新建本科院校法定的举办者和管理者,其角色和职能也决定了地方政府在此类院校发展中的主导地位.地方新建本科院校发展变化离不开各级地方政府的帮扶,但伴随着新建本科院校的高速发展,双方之间也产生了诸多不适应问题.理清关系,明辨关键是促进新建本科院校发展的重要因素.中文核心期刊要目总览(PKU)中国科技核心期刊(ISTIC)中国社会科学引文索引(CSSCI)947-5
社会服务同培养人才、发展科学一起构成为现代大学三大职能.不同层次、不同类型的高校承担三项职能的侧重点和具体内涵都会有所不同,为适应我国社会经济发展的需要,地方院校必须进一步明确自身的职能定位,把积极拓...
本文从现代政治学理论的角度,初步探讨了我国高校学生自治的现状、高校学生自治实现的社会历史因素及实现学生自治的困难等问题,提出了关于实现我国高校学生自治的几点设想,希望能够引起政治学对校园政治的重视和研...
本稿は、地方自治体に対するアンケート調査の結果分析や国立大学の地域貢献の比較検討を通じて、私立大学の地域貢献の実態を明らかにし、私立大学の地域貢献を推進するための検討を行う。This paper pr...
新建本科院校转型问题是我国高等教育改革与发展重要的理论和实践问题，值得研究和思考。本文在总结和归纳前人已有研究成果的基础上，重点探讨了我国新建本科院校在转型过程中出现的问题和困惑，试图从政策行动的视角...
2013年初,教育部计划实施一项重大高等教育改革项目,即将约600所新建地方本科院校转变为新型应用型本科院校,但就在各级政府和学术界积极推动这项工作的时候,被要求转型的地方本科院校群体却表现出某种集体...
当前我国地方本科院校向应用技术大学转型发展已经成为高教界热议的话题,地方本科院校转型发展是为转变人才培养“倒挂“现象和办学模式“趋同“现象而做出的努力。地方本科院校的转型,在根本上是办学理念的转型。美...
本文通过对民办高等教育市场的分析,认为我国的民办高等教育市场是一个不完全竞争市场,纯粹靠价格机制无法促进教育投入要素的有效配置,因此需要政府的政策干预.针对民办高等教育市场失灵的成因与表现形式,本文认...
新建本科院校是中国高等教育大众化战略背景下兴起的一个相对特殊的高校群体,在升本后的发展历程中,普遍经历了持续不断的目标与组织结构调整过程.从组织社会学制度主义的视角,选取某省H高校为案例,对其组织转型...
创新创业教育不仅是时代发展的需要,也是高等教育发展阶段性产生的结果。创新创业教育是一种传播理论知识为辅、营造文化氛围为主的综合教育。创新创业教育以理论探讨、实践探索为主要内容,以教师和学生共同参与为实...
从学生参与度的视角,综合分析北京大学教育学院近年来大学生发展方面的实证研究和数据,总结我国高校学生工作与学生发展的关联性,可以发现高校学生工作与学生发展之间存在着错综复杂的影响关系。这种关系具有系统性...
院校影响理论的基本模型发展经历了I-E-O模型到学生融合模型阶段,以及学生融合模型的深化发展两个阶段.学生融合模型的深化发展,主要体现在两方面:一是横向扩增考虑院校结构特征和非院校因素的影响,二是纵向...
在地方本科高校转型发展中,向哪里转、转什么、为什么转、如何转、如何评价转型效果是五个核心问题,地方本科高校转型发展中遇到的主要困惑也多是因这五个问题引起的.关于转型是定位于建职教体系还是高教系统内的改...
地方政府与地方院校结成战略联盟的动因是多方面的,对地方政府而言,源于更好地发挥政府作为、发展经济和促进社会进步等；对地方院校而言,源于教育适应社会发展要求、扩大资源来源和寻求环境支持等.地方政府与地方...
新建本科院校是我国高等教育的一支不可忽视的生力军。本文通过对新建本科院校发展现状的特点及其发展的物质保证——教育经费的来源分析,认为导致教育经费紧张的因素是多方面的,有外部的和内部的,有直接的又有间接...
本文主要考察了我国民办高等学校发展的现状、供需机制、发展的合理性和对未来发展的探索和讨论.民办高校从出现到现在已经初具规模,并成为我国高等教育系统中不可忽视的一支力量.但由于办学条件的限制,大部分民办...
社会服务同培养人才、发展科学一起构成为现代大学三大职能.不同层次、不同类型的高校承担三项职能的侧重点和具体内涵都会有所不同,为适应我国社会经济发展的需要,地方院校必须进一步明确自身的职能定位,把积极拓...
本文从现代政治学理论的角度,初步探讨了我国高校学生自治的现状、高校学生自治实现的社会历史因素及实现学生自治的困难等问题,提出了关于实现我国高校学生自治的几点设想,希望能够引起政治学对校园政治的重视和研...
本稿は、地方自治体に対するアンケート調査の結果分析や国立大学の地域貢献の比較検討を通じて、私立大学の地域貢献の実態を明らかにし、私立大学の地域貢献を推進するための検討を行う。This paper pr...
新建本科院校转型问题是我国高等教育改革与发展重要的理论和实践问题，值得研究和思考。本文在总结和归纳前人已有研究成果的基础上，重点探讨了我国新建本科院校在转型过程中出现的问题和困惑，试图从政策行动的视角...
2013年初,教育部计划实施一项重大高等教育改革项目,即将约600所新建地方本科院校转变为新型应用型本科院校,但就在各级政府和学术界积极推动这项工作的时候,被要求转型的地方本科院校群体却表现出某种集体...
当前我国地方本科院校向应用技术大学转型发展已经成为高教界热议的话题,地方本科院校转型发展是为转变人才培养“倒挂“现象和办学模式“趋同“现象而做出的努力。地方本科院校的转型,在根本上是办学理念的转型。美...
本文通过对民办高等教育市场的分析,认为我国的民办高等教育市场是一个不完全竞争市场,纯粹靠价格机制无法促进教育投入要素的有效配置,因此需要政府的政策干预.针对民办高等教育市场失灵的成因与表现形式,本文认...
新建本科院校是中国高等教育大众化战略背景下兴起的一个相对特殊的高校群体,在升本后的发展历程中,普遍经历了持续不断的目标与组织结构调整过程.从组织社会学制度主义的视角,选取某省H高校为案例,对其组织转型...
创新创业教育不仅是时代发展的需要,也是高等教育发展阶段性产生的结果。创新创业教育是一种传播理论知识为辅、营造文化氛围为主的综合教育。创新创业教育以理论探讨、实践探索为主要内容,以教师和学生共同参与为实...
从学生参与度的视角,综合分析北京大学教育学院近年来大学生发展方面的实证研究和数据,总结我国高校学生工作与学生发展的关联性,可以发现高校学生工作与学生发展之间存在着错综复杂的影响关系。这种关系具有系统性...
院校影响理论的基本模型发展经历了I-E-O模型到学生融合模型阶段,以及学生融合模型的深化发展两个阶段.学生融合模型的深化发展,主要体现在两方面:一是横向扩增考虑院校结构特征和非院校因素的影响,二是纵向...
在地方本科高校转型发展中,向哪里转、转什么、为什么转、如何转、如何评价转型效果是五个核心问题,地方本科高校转型发展中遇到的主要困惑也多是因这五个问题引起的.关于转型是定位于建职教体系还是高教系统内的改...
地方政府与地方院校结成战略联盟的动因是多方面的,对地方政府而言,源于更好地发挥政府作为、发展经济和促进社会进步等；对地方院校而言,源于教育适应社会发展要求、扩大资源来源和寻求环境支持等.地方政府与地方...
新建本科院校是我国高等教育的一支不可忽视的生力军。本文通过对新建本科院校发展现状的特点及其发展的物质保证——教育经费的来源分析,认为导致教育经费紧张的因素是多方面的,有外部的和内部的,有直接的又有间接...
本文主要考察了我国民办高等学校发展的现状、供需机制、发展的合理性和对未来发展的探索和讨论.民办高校从出现到现在已经初具规模,并成为我国高等教育系统中不可忽视的一支力量.但由于办学条件的限制,大部分民办...
社会服务同培养人才、发展科学一起构成为现代大学三大职能.不同层次、不同类型的高校承担三项职能的侧重点和具体内涵都会有所不同,为适应我国社会经济发展的需要,地方院校必须进一步明确自身的职能定位,把积极拓...
本文从现代政治学理论的角度,初步探讨了我国高校学生自治的现状、高校学生自治实现的社会历史因素及实现学生自治的困难等问题,提出了关于实现我国高校学生自治的几点设想,希望能够引起政治学对校园政治的重视和研...
本稿は、地方自治体に対するアンケート調査の結果分析や国立大学の地域貢献の比較検討を通じて、私立大学の地域貢献の実態を明らかにし、私立大学の地域貢献を推進するための検討を行う。This paper pr...
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