"教导中国"--美国对义和团运动的反应与帝国文化

1900年，义和团运动的发生引起了西方各国的广泛注意。虽然发生在中国，义和团运动却是一个“国际性事件”，它对中国和卷入其中的西方各国都造成了深刻的影响。本文考察的是当时的美国人对义和团运动的反应。不过，本文并非是从外交史或军事史的角度考察美国人对此采取的政策和行动，而是通过讨论美国政府和社会对义和团运动以及美国政府采取的政策、行动的解释、报道和评论，来探究美国人持有的对自身国际角色以及美国与外部世界关系的看法，进而揭示这些看法在多大程度上反映、加强并推动了世纪之交美国帝国文化的演进。<br> 除导言和结语外，本文分为五章，第一章提供相关历史背景的介绍，第二到第五章则通过对四个主题的考察(即美国对义和团运动起源的解释、对出兵的讨论、围绕占领北京引起的争论，以及美国人对门户开放照会的看法等)，将美国的帝国文化归结为了纯洁的自我形象、对大国地位和荣誉的追求，文化教化野蛮的正当性以及对落后国家进行监护和教导的家长观念。本文认为这种帝国文化通过美国对义和团运动的反应得以表达、传播和强化，并构成了20世纪美国海外扩张的思想基础。<br>