Publication date
January 2002
DOI Publisher
北京航空航天大学学报社会科学版 Journal
issn:1008-2204Abstract
在对教育机会均等进行界定的基础上,指出了高等教育机会均等的意义和重点,进而从经济层面、制度层面、社会层面、政策和实施层面对高等教育机会产生不均等的原因进行了分析,并在最后指出,实现高等教育机会均等需要各方面的共同努力.0147-501
在对教育机会均等进行界定的基础上,指出了高等教育机会均等的意义和重点,进而从经济层面、制度层面、社会层面、政策和实施层面对高等教育机会产生不均等的原因进行了分析,并在最后指出,实现高等教育机会均等需要各方面的共同努力.0147-501
В статье предпринята попытка раскрыть содержание понятия «образовательный потенциал». На основании а...
The issue of diversity is central to the philosophy and mission of higher education. The purpose of ...
The social difference is controversial in modern society. Regarding this issue, high school educatio...
社会分层对教育机会均等问题的影响一直是教育社会学研究的主要问题。我国的十大社会阶层在接受不同层次的高等教育时存在着很大的差异,而产生这种差异的原因也是多方面的,既有经济因素,也有文化因素和社会其他因素...
In this paper I would like to suggest that we should distinguish between three levels of education i...
高等教育区别于其他多数产品和服务的一个重要特征是:它是一种"连带产品".当学生选择本科学院时,首先考虑的不仅是大学的教授、课程和设备,而且还同时考虑学校里其他同学的...
Класичні університети переживають глибоку трансформацію своєї соціокультурної місії в умовах постінд...
作为一个高等学校的教育工作者,我老有一种冤屈不平的情绪.因为舆论总把社会上的一切缺陷和弊端都归罪于教育.我觉得这对教育很不公道.比方说,现在大学毕业生就业有困难,就说是因为学校教育不好,以致毕业生难以...
本文从两个角度透析国外教育社会学20年来的发展:在研究对象上,"建构"(Make)取代"接受"(Take)-研究取向中解释主义取...
В статье рассматриваются принципы качественного образования в вузе, критерии конкурентноспособности ...
La desigualdad social en la educación superior tiene varias aristas en donde podemos explorar este f...
通过调查发现,出身于较高阶层的子女拥有较多的入学机会;公办高职院校中各阶层子女入学机会盖异最小;拥有较多家庭文化资源的子女获得更多的入学机会;改革开放近30年来,我国各阶层子女高等教育入学机会差异,伴...
平等不同于等同、平均,嫉妒也不是导致平等观念及主张的源泉.平等概念作为一种衡量标准,一种尺度,无法作为一种一般的要求而独立并且普遍有效.我们既无法提出关于人的完全的自然等同的普遍要求,也无法提出个人之...
本文利用中国29个省份2000年的城镇居民入户调查的数据,探讨教育规模扩展及教育机会公平性对收入分配的影响.研究结果表明中国教育规模的扩展对其收入分配具有较强的平等化效应,而教育机会分布的不公平对其收...
Eğitim, bir ülkenin ve milletin refahı için en önemli etmenlerden biridir. Bu nedenle eğitim herkes ...
В статье предпринята попытка раскрыть содержание понятия «образовательный потенциал». На основании а...
The issue of diversity is central to the philosophy and mission of higher education. The purpose of ...
The social difference is controversial in modern society. Regarding this issue, high school educatio...
社会分层对教育机会均等问题的影响一直是教育社会学研究的主要问题。我国的十大社会阶层在接受不同层次的高等教育时存在着很大的差异,而产生这种差异的原因也是多方面的,既有经济因素,也有文化因素和社会其他因素...
In this paper I would like to suggest that we should distinguish between three levels of education i...
高等教育区别于其他多数产品和服务的一个重要特征是:它是一种"连带产品".当学生选择本科学院时,首先考虑的不仅是大学的教授、课程和设备,而且还同时考虑学校里其他同学的...
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