高校培养出的人才的质量是由其教学质量所决定的,而教学质量的高低又与教学管理水平的高低密不可分.高校教育教学改革的不断深入对院系教学管理工作提出了更高的要求,如何根据形势和教学情况的变化改革和完善教学管理制度,提高教学管理水平,实现教学管理的最优化,是高校院系教学管理工作目前所面临的重要问题.0543-4
本稿は,教育学部学生における教材観の変化について,筆者が担当する5つの授業の受講生から得たデータを主に学年進行に伴う変化の面から分析したものである。調査時期は教育職員免許法改正(教育学部教育課程改訂)...
目前大学教学改革焦点是改变人们传统的教学观念.然而,新的教学观念能够在哪些方面解决教学中的实际问题还缺乏理论探讨.本文以认知-建构主义理论为基础对大学教学中,如教学结果与过程之间的关系、合作教学模式、...
Various initiatives at national and faculty levels are carried out to improve teaching quality at Ma...
高校推广主体性教育应以主体教学管理观为保证.主体教学管理观是一种以尊重、弘扬和发展人的主体性特别是师生的主体性为基本价值取向的现代教学管理思想.它的提出以高校推进民主管理、人本管理和学术管理的趋势为时...
尽快建成世界先进水平的一流大学,已成为北大人的共同追求。一流大学,必须要有一流的成果,必须要在众多的学术领域里拿出领先的精品成果,尤其是创新性的成果和原创性的重大成果。 那么,什么样的成果才能称得上是...
В статье рассмотрены ключевые аспекты философии обучения с учетом современной тенденции бизнес-образ...
为了给社会提供更多、更好的高等教育,高校教师需要成为成功的课程设计者.本文从讨论当前高校教学的状况人手,分析了课程设计的要素体系,评述了三种不同类型的课程设计模式:经典的Dick模式、针对网络教学的K...
神奈川県茅ヶ崎市筆者は,文教大学経営学部の設置に向けたカリキュラム設計に関わった。その際、「人間尊重の経営」を重視したカリキュラムの設計を行った。現在、人間尊重の経営への関心が高くなっていることと、本...
As part of a major shift to embed quality improvement processes within a School of Nursing at a medi...
现今医学院校教学医院中教育教学内容繁多,管理机构分散,管理层次重叠,教学管理对象各异,给临床教育教学的管理、协调和实施带来了诸多困难.北京大学第三医院从2002年开始进行了临床教育管理模式的改革,将所...
根据医院研究生教育管理工作多学科、多层次、多类型、多样化、多渠道等特点。我院充分认识研究生教育在医院的地位和作用;建立了研究生指导小组;对导师进行岗前培训;研究生教育管理干部合理分工;做好管理工作的周...
随着研究生教育的深入发展,研究生科研能力在研究生培养中的位置越来越重要.教学管理部门需要以现代化的方式收集学生的基础科研信息,作为对学生进行科研评价的重要依据.此外,研究生科研的有效管理和准确统计也是...
University management has become much more complicated and sophisticated due to the development of t...
本文对当前医学院校青年教师选拔与培养工作中普遍存在的主要问题进行了客观分析,结合北京大学基础医学院的实践经验,从合理确定学历要求、科学制定选拔计划、加强培养和使用管理等方面提出了具体对策.0177-7...
The necessity of quality management system establishment, new management approaches and quality asse...
本稿は,教育学部学生における教材観の変化について,筆者が担当する5つの授業の受講生から得たデータを主に学年進行に伴う変化の面から分析したものである。調査時期は教育職員免許法改正(教育学部教育課程改訂)...
目前大学教学改革焦点是改变人们传统的教学观念.然而,新的教学观念能够在哪些方面解决教学中的实际问题还缺乏理论探讨.本文以认知-建构主义理论为基础对大学教学中,如教学结果与过程之间的关系、合作教学模式、...
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高校推广主体性教育应以主体教学管理观为保证.主体教学管理观是一种以尊重、弘扬和发展人的主体性特别是师生的主体性为基本价值取向的现代教学管理思想.它的提出以高校推进民主管理、人本管理和学术管理的趋势为时...
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