Publication date
January 2009
DOI Publisher
中国医学装备 Journal
issn:1672-8270Abstract
医学机能学实验教学以器官系统为主线,整合了生理、病理生理、药理学的知识内容,体现医学科之间的系统性,侧重开发学生的主观能动性,锻炼学生的实践操作能力.教师的合理指导有利于激发学生的实验热情,培养学生的独立思考能力.作者就在教学中的几点体会进行总结与大家探讨.0928-29
医学机能学实验教学以器官系统为主线,整合了生理、病理生理、药理学的知识内容,体现医学科之间的系统性,侧重开发学生的主观能动性,锻炼学生的实践操作能力.教师的合理指导有利于激发学生的实验热情,培养学生的独立思考能力.作者就在教学中的几点体会进行总结与大家探讨.0928-29
面向开放式创新性实验教学的队伍的建设是目前我国高等学校实验教学改革的关键环节之一.作者就开放式创新性实验教学队伍的建设目标与内涵、建设与管理的体制和机制以及建设模式等方面做了论述与探讨.中文核心期刊要...
外科模拟教学是在模拟外科临床情况下,利用模拟器采取刻意训练的方式,并通过教师的即时反馈,促进学员外科知识、技能和态度的提高.外科模拟教学内容主要包括技术性技能和非技术性技能两大方面.外科模拟教学已成为...
在分析国内医药专业物理实验课程教学情况的基础上,介绍了北京大学医学部物理实验课程的教学改革实践.在“坚持物理基础、增加现代内容、结合医学应用”的思想指导下,经过十几年的建设,使现在的物理实验课程基本做...
医学寄生虫学实验课是医学寄生虫学教学的重要组成部分,实验教学的改革关系到整个课程的改革.本教研室以双语教学为实验授课方式,同时增加了一套以寄生虫免疫学诊断为核心的综合实验.课后的调查显示,这次实验教学...
开放式实验教学以学生为中心,是有效培养学生创新能力的教学方法.开放式实验教学的内涵是多方面的,其在实验教学中的实施也是有条件的.北京大学在电子信息实验教学3个层次中所采取的不同教学方式,以及开放式实验...
介绍了北京大学医学部生物医学实验教学中心在创新型医学人才培养体系中进行建设和发展的思路与实践.以"培养创新型医学人才"为目标,建立了以"夯实基础、...
生物化学是生命科学类专业必修的专业基础课,生物化学实验教学是学习好生物化学的重要环节.本文结合北京大学生物化学实验教学的现状,以生物学学科实验技术的发展为依托,以实用性和前瞻性为主线,从教学内容、教学...
对化学实验课教学的规律性进行了探讨,给出了化学实验课教学系统关系图,讨论了化学实验课教学的核心内容,以及核心内容与其他课程间的相互关系.在此基础上提出了对化学实验课教学的3个认识:对化学实验课教学整体...
普通生物学实验是北大面向非生物学专业本科生开设的一门素质教育通选课.经过长期实践,跳出了基础生物学单纯验证性实验的框架,增添了一批具有现代生命科学实验研究的技术方法,逐步形成了一套适应于非生物专业学生...
为了使各种类型学生在物理学实验课程中得到有关动手能力培养、物理知识增加、思维模式转换等,本文设计了两个与医学专业有联系的新型物理学实验.通过语音和脉搏这两个与人体信息相关的物理学实验,增加学生的研究兴...
Abstract—Medical function experimental teaching platform is an important foundation to support the t...
在临床医学课程中,建立和应用参与式教学模式可以激发学生学习兴趣,丰富教学内容,活跃教学形式,从而提高教学效果,锻炼学生独立思考能力、概括总结能力、自学能力、表达能力和创造性思维能力等综合能力,同时也培...
目的 研究夜大学医学微生物学教学中存在的问题,实施理论课程教学改革,提高医学微生物学教学质量.方法 对参加2008年度医学微生物学学习的北京大学医学部夜大学2007级学生进行问卷调查,评价医学微生物学...
文章结合北京大学药学院六年制学—硕连读药学专业学生的特点,因材施教,将科研思维融入药物分析实验课程的教学过程中.通过增加多学科融合的综合设计性实验,以及与学生二级学科培养相结合开展研究型实验,营造多维...
我国现行的口腔医学全口义齿教材的部分内容滞后于欧美发达国家,实验教学内容单薄,学生学习积极性较低,教学效果不佳.本文探讨了中山大学光华口腔医学院全口义齿的课程安排及实验教学模式,并结合全口义齿咬合设计...
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