全球化正在不可逆转地改变着人们的健康状况和卫生保健服务,也对未来医学院校的毕业生提出了新的要求,医学院校加强全球卫生的能力建设势在必行.本文总结了医学院校全球卫生能力建设的国际经验,主要包括成立全球卫生部门,将全球卫生内容整合到医学课程中,开展全球卫生的国际临床选修课程,参与全球卫生实践活动.在此基础上,对加强我国医学院校全球卫生能力建设而改革医学教育提出了相关意见:开展全球卫生研究和教学的平台建设,构建新的课程体系,将全球卫生知识融入现有的学生境外交流活动中等.2012年度北京大学医学部教育教学研究基金中国科技核心期刊(ISTIC)01054-590
Thesis (Master's)--University of Washington, 2019Introduction: China’s role in global health keeps e...
随着我国加入世界贸易组织,高等医学教育国际化势在必行.本文在分析了我国医学教育面临的形势的基础上,结合世界医学教育联合会于2001年6月公布的<本科医学教育国际标准>,就加强我国高等医学教...
2005年,欧洲医学教育联合会正式提出医学教育学系的概念,将医学教育确定为一门学科或专业.迄今为止,国外已有多所院校成立了医学教育学系,作为医学教育学科发展的平台.本文选取其中较为领先的6所医学教育学...
目的 分析评估临床学生短期境外交流项目对临床学生全球卫生能力建设的影响和作用.方法 对参加临床学生短期境外交流项目的学生进行问卷调查、访谈并分析其出访报告,对主要数据采用SPSS 17.0统计软件进行...
"全球卫生外交"是近年来在国际上日益受到关注的一个词汇。在国际学术界,对其理论和实践的研究已经成为一个跨学科的热点研究领域。作为该领域中的重要角色,中国正发挥越来越重要的作用。自新...
在全球化背景下,健康影响因素与公共卫生治理已超越国界,而促进全球健康目标的实现需要多方协调和努力.在全球健康这一相对新兴的领域内,有越来越多的国际参与者,包括国家政府、联合国、其他国际组织、双边机构以...
全球化的不断深入,使得我们所有人都认识到我们已不能与国际议题分离开来.在&quot;9&#183;11&quot;恐怖事件袭击美国后,我们中的许多人才感觉到全球化的真正含义是如...
医疗救助制度是医疗保障制度的重要组成部分，也是衡量一个国家医疗保障制度是否完备和保障水平是否充足的重要标志。为提高贫困人群的医疗服务可及性，缓解重特大疾病带来的沉重负担，国际上绝大多数发达国家都依托各...
Секция 1. Современные международные отношения и внешняя политика Республики БеларусьОценивается вкла...
Секция 1. Современные международные отношения и внешняя политика Республики БеларусьОценивается вкла...
目的通过对世界全球卫生教学机构设置情况的研究，了解全球卫生教学现状，为我国开展相应的教学提供参考。方法对Web of Science数据库文献进行计量学分析，同时结合机构网页检索和专家访谈，了解目前主...
目的编制适用于在校医学生人文关怀能力的测量问卷,探索医学生的人文关怀能力特点。方法通过开放式问卷和访谈收集初始问卷条目,采用探索性和验证性因素分析对问卷进行检验。对其中的312名学生,初测2周后进行重...
随着全球化的纵深发展,全球卫生逐渐取代国际卫生,成为学界关注热点.全球卫生领域存在诸多亟需解决的问题,而这些问题的解决需要良好的全球卫生治理,实现全球卫生治理的五大功能,即达成价值观念的共识、制定相应...
原北京医科大学(现为北京大学医学部)从20世纪90年代初开始,积极寻求与美国中华医学基金会的合作以促进医学伦理学的学科发展和国际化水平的提高.十几年来,北京大学医学部作为基地和依托极大地支持和引领了我...
2010年度～2012年度科学研究費補助金(基盤研究（C）)研究成果報告書本邦医学部での海外臨床実習の充実に向けての課題を検討する目的で、国内外の教員、海外臨床実習や海外での体験的研修に参加した学生を...
Thesis (Master's)--University of Washington, 2019Introduction: China’s role in global health keeps e...
随着我国加入世界贸易组织,高等医学教育国际化势在必行.本文在分析了我国医学教育面临的形势的基础上,结合世界医学教育联合会于2001年6月公布的<本科医学教育国际标准>,就加强我国高等医学教...
2005年,欧洲医学教育联合会正式提出医学教育学系的概念,将医学教育确定为一门学科或专业.迄今为止,国外已有多所院校成立了医学教育学系,作为医学教育学科发展的平台.本文选取其中较为领先的6所医学教育学...
目的 分析评估临床学生短期境外交流项目对临床学生全球卫生能力建设的影响和作用.方法 对参加临床学生短期境外交流项目的学生进行问卷调查、访谈并分析其出访报告,对主要数据采用SPSS 17.0统计软件进行...
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2005年,欧洲医学教育联合会正式提出医学教育学系的概念,将医学教育确定为一门学科或专业.迄今为止,国外已有多所院校成立了医学教育学系,作为医学教育学科发展的平台.本文选取其中较为领先的6所医学教育学...
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