Add to ORKG目的 了解云南昆明、德宏两地校外青少年社会支持与总体幸福感之间的关系,旨在为制定相应的干预措施提供科学依据.方法 采用社会支持评定量表(SSRS)和总体幸福感量表(GWB),对工厂、发廊、歌厅、网吧、宾馆5类场所15～24岁外来务工青少年进行自填调查,共获有效问卷542份.结果 校外青少年在支持总分上,双亲家庭＞单亲家庭(t =2.97,P＜0.01);工厂＞宾馆＞网吧＞美容美发＞歌舞厅(F=3.77,P＜0.01);大专＞高中＞初中(F=3.79,P＜0.05).总体幸福感:男生＞女生(t=2.58,P＜0.01).社会支持总分、客观支持、主观支持及支持的利用度与总体幸福感呈正相关(r值分别为0.22、0.17、0.18、0.12,P＜0.05).结论 社会支持是主观幸福感的预测因素.帮助校外青少年学会主动寻求支持,增强支持的利用度,可提高他们的总体幸福感水平.联合国儿童基金会爱心大使项目中国科技核心期刊(ISTIC)0121098-11012
本研究では,中学生の保護者を対象として,①学校(保育所,幼稚園,小学校,中学校,高校)で社会的スキル教育を実施することに,どのくらい必要性を感じているか,②学校で社会的スキル教育が実施されるとすれば,...
[[abstract]] 本研究的目的欲探討青少年的人格特質、親子關係、師生關係、同儕關係與其幸福感之相關性。本研究以嘉義縣國中生為研究對象，並採用非隨機的便利抽樣方式進行問卷調查，共發出450份，...
埼玉県越谷市近年の若者論によれば，身近な集団における人間関係の希薄化，ある種のナショナリズムの高まり等が生じていると言われる．これは従来から指摘されてきた日本の学校文化論，すなわち学校や学級という身近...
目的 研究校外青少年总体幸福感与自尊感状况及其影响因素,探讨总体幸福感与自尊感之间的关系.方法 采用偶遇抽样的方法,对云南昆明、芒市和广东深圳862名15～24岁的校外青少年进行问卷调查,应用SPSS...
本研究の目的は, 不登校生について, 不安に焦点をあて, ソーシャルサポートとの関連を明らかにすることであった｡不登校生21名, 登校生63名を対象に比較検討した｡STAIとソーシャルサポート尺度を用...
本稿は,10歳を起点として,その後の中学生・高校生の社会化を,ライフコース論的に捉えようとしたものである.その際,分析の枠組みとしては地域特性(都市/地方)による比較を用い,分析の方法としては計量社会...
Ученые записки УО "ВГУ им. П. М. Машерова" : сборник научных трудов. - Витебск : ВГУ имени П. М. Маш...
[[abstract]]本研究採問卷調查法，以H大學成年學生為調查對象，使用SPSS統計軟體分析。結果發現：(一)不同性別對同儕支持（t=-4.62，p<.05）、師長支持（t=-3.24，p<.05...
The article presents the results of a sociological survey in order to determine value attitudes and ...
目的:探索农村留守学生社会支持和校园人际关系的特点.方法:随机抽取重庆、贵州两地乡镇的667名中小学生进行社会支持、校园人际关系及相关因素的调查.结果:留守学生的社会支持总分和主观社会支持低于对照组学...
本研究采用问卷法对北京市725名小学5、6年级学生(包括300名公立混合校流动儿童、129名公立混合校常住儿童和296名打工子弟校流动儿童)进行调查,考察公立混合校和打工子弟校流动儿童的社会支持、自尊...
本稿では、福岡県岡垣町の「ひとづくり推進計画」を策定するにあたっての、区長、自治公民館長、行政職員の方々へのアンケート、ならびに各種団体へのヒアリングを通して、地域コミュニティの実態を考察し、それを通...
目的:考察社会支持对青少年亲社会行为的影响以及基本心理需要和积极情绪在其中的链式中介作用。方法:采用社会支持量表、基本心理需要量表、积极情绪量表和青少年亲社会倾向量表对900名中学生进行调查。结果:①...
目的:考察社会支持对青少年亲社会行为的影响以及基本心理需要和积极情绪在其中的链式中介作用。方法:采用社会支持量表、基本心理需要量表、积极情绪量表和青少年亲社会倾向量表对900名中学生进行调查。结果:①...
本研究は、高校生を対象に、高齢者・障害者に対する意識や、援助志向、共生感を把握するとともに男女差の影響も併せて捉えることで、福祉意識に関する実情を把握するためのアンケート調査を実施し分析を試みた。北海...
本研究では,中学生の保護者を対象として,①学校(保育所,幼稚園,小学校,中学校,高校)で社会的スキル教育を実施することに,どのくらい必要性を感じているか,②学校で社会的スキル教育が実施されるとすれば,...
[[abstract]] 本研究的目的欲探討青少年的人格特質、親子關係、師生關係、同儕關係與其幸福感之相關性。本研究以嘉義縣國中生為研究對象，並採用非隨機的便利抽樣方式進行問卷調查，共發出450份，...
埼玉県越谷市近年の若者論によれば，身近な集団における人間関係の希薄化，ある種のナショナリズムの高まり等が生じていると言われる．これは従来から指摘されてきた日本の学校文化論，すなわち学校や学級という身近...
目的 研究校外青少年总体幸福感与自尊感状况及其影响因素,探讨总体幸福感与自尊感之间的关系.方法 采用偶遇抽样的方法,对云南昆明、芒市和广东深圳862名15～24岁的校外青少年进行问卷调查,应用SPSS...
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