目的 评价对农村初中生开展以生活技能为基础的预防艾滋病健康教育的效果,为在农村初中开展预防艾滋病健康教育提供科学依据和实践基础.方法 先后对整群选取的安徽省2所农村中学257名(教育组)和332名(等待教育组)学生开展以生活技能为基础的预防艾滋病健康教育,通过问卷调查评价教育效果.结果 教育后1周,教育组学生预防艾滋病知识、正向态度和技能得分分别由10.91,23.02和2.35上升到23.20,29.70和2.97,均明显高于教育前(P值均<0.01).教育组学生知识、态度和技能得分增长值均明显高于等待教育组(P值均<0.01).教育组学生更愿意与家人/朋友谈论预防艾滋病问题.结论 在农村初中生中进行以生活技能为基础的学校预防艾滋病健康教育能提高学生预防艾滋病的知识水平,促进对艾滋病感染者不歧视态度的形成,有助于培养拒绝相关危险行为的技能,促进与家人和朋友交流.中文核心期刊要目总览(PKU)中国科技核心期刊(ISTIC)05541-542,5453
目的:探讨学校预防艾滋病教育对高中生预防艾滋病知识态度及性行为的影响.方法:于2004年6月对河北省2所普通中学高2年级529名在校学生进行自填式、不记名问卷调查.结果:有28.7%的学生报告在学校被...
[目的]探索影响校外青少年主动利用艾滋病防治服务的因素,为促进其更好的利用服务提供理论依据.[方法]采用非概率方便抽样的方法调查了512名10~24岁的校外青少年.所得资料采用SPSS11.5进行一般...
目的了解北京市、河南新乡市两地部分中学生对艾滋病(AIDS)及相关知识、态度、行为(KAP)现状.方法选取北京西城区5所中学、河南新乡市3所中学的中学生462名,采取KAP问卷调查.结果北京市和新乡市...
目的 探讨学校预防艾滋病教育对农村小学四年级学生知识、态度和行为的影响,为在中国农村小学开展预防艾滋病教育提供参考依据.方法 以河南省某农村地区8所农村小学全体四年级学生为研究对象,以学校为单位分为教...
目的:了解农村地区中学生预防艾滋病基本知识、态度和行为情况.为在农村学校开展预防艾滋病健康教育提供科学依据.方法:以不记名问卷调查方式,对北京农村2所学校623名初一、初二学生进行调查.结果:分别有6...
目的 了解安徽省农村地区初中生预防艾滋病知识、态度、行为状况,为农村中学开展预防艾滋病健康教育提供科学依据.方法 用自制问卷对安徽省2所农村中学604名初一、初二年级学生进行不记名调查.结果 分别有4...
目的 了解高中生艾滋病预防知识、态度和行为现状以及开展艾滋病健康教育的效果,为制定预防艾滋病干预策略提供参考.方法 整群分层抽取楚雄、大理的4所中学6个班级高三学生,由经过培训的健康教育者分别开展以同...
目的:了解农村地区中学生预防艾滋病基本知识,为开展艾滋病健康教育提供科学依据.方法:以不记名问卷调查方式,对辽宁某农村地区1所学校392名初一至初三学生进行调查.结果:分别有43.4%、36.2%、3...
目的 了解农村中学生预防艾滋病的知识、态度及行为的现状,明确学生对于艾滋病教育的需求情况,为农村学校开展艾滋病预防教育提供依据.方法 以甘肃省甘谷县两所乡级初中的初二学生250人为研究对象,进行问卷调...
目的了解在校中学生对现有预防艾滋病健康教育读本的意见和建议,为进一步开发优秀学生读本和教材提供参考.方法选择北京市初中3所、高中2所的学生267名对<艾滋病离你远吗--青少年预防艾滋病性病读本&...
目的 了解项目学校开展的以生活技能为基础的参与式预防艾滋病教育活动的效果以及目前高中生艾滋病相关的知识、态度和技能现状,以更好地促进学校预防艾滋病工作的开展.方法 采用封闭式问卷,于2008年6-7月...
目的 以中学生预防艾滋病专题教育为基础,探讨生活技能教育在学校预防艾滋病教育中的作用.方法 2005年10月至2006年5月,对北京市5所初中、4所高中的1257名学生分组进行预防艾滋病专题教育教学干...
目的 检验与应用学校预防艾滋病教育初中题库,发挥在督导与评估中的教育引导功能.方法 在上海、广东、四川共10所初中889名学生中进行题库检验;在7个省方便整群抽取14所普通中学2 098名初中学生进行...
目的了解中学校医与健康教育教师预防艾滋病知识、态度及健康教育状况.方法采用自填问卷方式,对14个城市的653名中学校医及健康教育教师进行调查.结果95%以上的被调查对象知道有关HIV/AIDS的传播途...
目的通过学校预防AIDS教育,促进学生预防AIDS知识、态度和技能,为在我国中学开展预防AIDS教育提供重要的实践经验.方法对学校健康教育教师进行了为期两天的培训.为评价教育前后学生预防AIDS知识、...
目的:探讨学校预防艾滋病教育对高中生预防艾滋病知识态度及性行为的影响.方法:于2004年6月对河北省2所普通中学高2年级529名在校学生进行自填式、不记名问卷调查.结果:有28.7%的学生报告在学校被...
[目的]探索影响校外青少年主动利用艾滋病防治服务的因素,为促进其更好的利用服务提供理论依据.[方法]采用非概率方便抽样的方法调查了512名10~24岁的校外青少年.所得资料采用SPSS11.5进行一般...
目的了解北京市、河南新乡市两地部分中学生对艾滋病(AIDS)及相关知识、态度、行为(KAP)现状.方法选取北京西城区5所中学、河南新乡市3所中学的中学生462名,采取KAP问卷调查.结果北京市和新乡市...
目的 探讨学校预防艾滋病教育对农村小学四年级学生知识、态度和行为的影响,为在中国农村小学开展预防艾滋病教育提供参考依据.方法 以河南省某农村地区8所农村小学全体四年级学生为研究对象,以学校为单位分为教...
目的:了解农村地区中学生预防艾滋病基本知识、态度和行为情况.为在农村学校开展预防艾滋病健康教育提供科学依据.方法:以不记名问卷调查方式,对北京农村2所学校623名初一、初二学生进行调查.结果:分别有6...
目的 了解安徽省农村地区初中生预防艾滋病知识、态度、行为状况,为农村中学开展预防艾滋病健康教育提供科学依据.方法 用自制问卷对安徽省2所农村中学604名初一、初二年级学生进行不记名调查.结果 分别有4...
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目的 以中学生预防艾滋病专题教育为基础,探讨生活技能教育在学校预防艾滋病教育中的作用.方法 2005年10月至2006年5月,对北京市5所初中、4所高中的1257名学生分组进行预防艾滋病专题教育教学干...
目的 检验与应用学校预防艾滋病教育初中题库,发挥在督导与评估中的教育引导功能.方法 在上海、广东、四川共10所初中889名学生中进行题库检验;在7个省方便整群抽取14所普通中学2 098名初中学生进行...
目的了解中学校医与健康教育教师预防艾滋病知识、态度及健康教育状况.方法采用自填问卷方式,对14个城市的653名中学校医及健康教育教师进行调查.结果95%以上的被调查对象知道有关HIV/AIDS的传播途...
目的通过学校预防AIDS教育,促进学生预防AIDS知识、态度和技能,为在我国中学开展预防AIDS教育提供重要的实践经验.方法对学校健康教育教师进行了为期两天的培训.为评价教育前后学生预防AIDS知识、...
目的:探讨学校预防艾滋病教育对高中生预防艾滋病知识态度及性行为的影响.方法:于2004年6月对河北省2所普通中学高2年级529名在校学生进行自填式、不记名问卷调查.结果:有28.7%的学生报告在学校被...
[目的]探索影响校外青少年主动利用艾滋病防治服务的因素,为促进其更好的利用服务提供理论依据.[方法]采用非概率方便抽样的方法调查了512名10~24岁的校外青少年.所得资料采用SPSS11.5进行一般...
目的了解北京市、河南新乡市两地部分中学生对艾滋病(AIDS)及相关知识、态度、行为(KAP)现状.方法选取北京西城区5所中学、河南新乡市3所中学的中学生462名,采取KAP问卷调查.结果北京市和新乡市...