目的 了解对北京郊区农民开展艾滋病科普教育的形式和效果. 方法 采用整群分层式抽样方法,从郊区农村中抽取1 958名农民,用自行设计的调查问卷,在开展艾滋病防治教育前后进行调查.使用Epi Data 3.0录入问卷数据,并用SPSS 13.0进行统计分析. 结果 农民对艾滋病及其传播途径、宣传使用避孕套知识、对待艾滋病病毒(HIV)感染者和艾滋病(AIDS)病人的态度等方面,在受教育后均有提高,差异有统计学意义(P＜0.01). 结论 对农民普及艾滋病教育十分必要,专题讲座、艾滋病热线、广播电视、报纸杂志是最受农民朋友欢迎的宣传教育形式.国务院防治艾滋病工作委员会国家艾滋病防治社会动员项目中国科技核心期刊(ISTIC)04373-3751
目的 了解和认识艾滋病对中国儿童的影响.方法 利用方差分析等方法,提出一个多层次的分析框架,设计以儿童成长为核心的家庭调查表及儿童访谈提纲,并进行实地调查.结果 受艾滋病影响儿童的家庭人均生产收入减少...
艾滋病在全球范围内的流行,已经成为严重的公共卫生问题和社会问题.在目前尚缺乏有效的治疗药物和医学疫苗的前提下,健康教育被视为最有效的预防措施,尤其是学校健康教育是一块重要的教育阵地,应该充分利用[1,...
目的 了解北京市农村居民的健康教育需求及其可能的影响因素,为合理有效地开展健康教育工作提供依据.方法 采用分层随机整群抽样的方法,对北京市10个远郊区县年龄≥13岁的农村常住居民进行问卷调查,共调查5...
目前我国HIV/AIDS疫情总体态势处于低流行,但使艾滋病疫情进一步蔓延的危险因素仍然存在[1],寻求有效的艾滋病干预模式成为世界性的公共卫生和社会问题.发达国家和发展中国家的实践证明,社区支持和家庭...
目的 探讨学校预防艾滋病教育对农村小学四年级学生知识、态度和行为的影响,为在中国农村小学开展预防艾滋病教育提供参考依据.方法 以河南省某农村地区8所农村小学全体四年级学生为研究对象,以学校为单位分为教...
目的 评价对农村初中生开展以生活技能为基础的预防艾滋病健康教育的效果,为在农村初中开展预防艾滋病健康教育提供科学依据和实践基础.方法 先后对整群选取的安徽省2所农村中学257名(教育组)和332名(等...
目的 以中学生预防艾滋病专题教育为基础,探讨生活技能教育在学校预防艾滋病教育中的作用.方法 2005年10月至2006年5月,对北京市5所初中、4所高中的1257名学生分组进行预防艾滋病专题教育教学干...
目的 评价北京市大学生预防艾滋病(AIDS)、性病(STDs)同伴教育的近期效果,为高校大学生预防艾滋病健康教育提供依据.方法 采用类实验研究方法,以北京市13所高校的2 173名在校本科学生为研究对...
目的了解北京市、河南新乡市两地部分中学生对艾滋病(AIDS)及相关知识、态度、行为(KAP)现状.方法选取北京西城区5所中学、河南新乡市3所中学的中学生462名,采取KAP问卷调查.结果北京市和新乡市...
[目的]对6个全球基金艾滋病防治项目省学校生活技能教育骨干师资培训需求与培训效果进行分析,为今后有效开展生活技能为基础预防艾滋病教育教师培训及学生健康教育活动提供重要的依据.[方法]2005年7月对参...
目的了解教育工作者对我国艾滋病流行以及致孤儿童的认知程度,为探索经济、有效、可持续的干预策略提供依据.方法自行设计问卷,对103名来自艾滋病项目省的教育行政官员和教师进行调查.结果被调查者对艾滋病流行...
目的了解在校中学生对现有预防艾滋病健康教育读本的意见和建议,为进一步开发优秀学生读本和教材提供参考.方法选择北京市初中3所、高中2所的学生267名对<艾滋病离你远吗--青少年预防艾滋病性病读本&...
目的 了解项目学校开展的以生活技能为基础的参与式预防艾滋病教育活动的效果以及目前高中生艾滋病相关的知识、态度和技能现状,以更好地促进学校预防艾滋病工作的开展.方法 采用封闭式问卷,于2008年6-7月...
目的 评价北京市大兴区农民工职业卫生健康教育干预效果.方法 通过现场培训、资料发放、播放DVD等活动对大兴区13家企业的1 500名农民工进行为期6个月的职业卫生行为干预,并调查干预前后农民工职业卫生...
目的 了解卫校师生艾滋病相关知识、态度现状.方法 利用整群抽样的方法,对北京市某卫生学校574名全日制在校2、3年级学生及教职员工进行自填式问卷调查,对10名师生进行了个人访谈.结果 卫校师生艾滋病相...
目的 了解和认识艾滋病对中国儿童的影响.方法 利用方差分析等方法,提出一个多层次的分析框架,设计以儿童成长为核心的家庭调查表及儿童访谈提纲,并进行实地调查.结果 受艾滋病影响儿童的家庭人均生产收入减少...
艾滋病在全球范围内的流行,已经成为严重的公共卫生问题和社会问题.在目前尚缺乏有效的治疗药物和医学疫苗的前提下,健康教育被视为最有效的预防措施,尤其是学校健康教育是一块重要的教育阵地,应该充分利用[1,...
目的 了解北京市农村居民的健康教育需求及其可能的影响因素,为合理有效地开展健康教育工作提供依据.方法 采用分层随机整群抽样的方法,对北京市10个远郊区县年龄≥13岁的农村常住居民进行问卷调查,共调查5...
目前我国HIV/AIDS疫情总体态势处于低流行,但使艾滋病疫情进一步蔓延的危险因素仍然存在[1],寻求有效的艾滋病干预模式成为世界性的公共卫生和社会问题.发达国家和发展中国家的实践证明,社区支持和家庭...
目的 探讨学校预防艾滋病教育对农村小学四年级学生知识、态度和行为的影响,为在中国农村小学开展预防艾滋病教育提供参考依据.方法 以河南省某农村地区8所农村小学全体四年级学生为研究对象,以学校为单位分为教...
目的 评价对农村初中生开展以生活技能为基础的预防艾滋病健康教育的效果,为在农村初中开展预防艾滋病健康教育提供科学依据和实践基础.方法 先后对整群选取的安徽省2所农村中学257名(教育组)和332名(等...
目的 以中学生预防艾滋病专题教育为基础,探讨生活技能教育在学校预防艾滋病教育中的作用.方法 2005年10月至2006年5月,对北京市5所初中、4所高中的1257名学生分组进行预防艾滋病专题教育教学干...
目的 评价北京市大学生预防艾滋病(AIDS)、性病(STDs)同伴教育的近期效果,为高校大学生预防艾滋病健康教育提供依据.方法 采用类实验研究方法,以北京市13所高校的2 173名在校本科学生为研究对...
目的了解北京市、河南新乡市两地部分中学生对艾滋病(AIDS)及相关知识、态度、行为(KAP)现状.方法选取北京西城区5所中学、河南新乡市3所中学的中学生462名,采取KAP问卷调查.结果北京市和新乡市...
[目的]对6个全球基金艾滋病防治项目省学校生活技能教育骨干师资培训需求与培训效果进行分析,为今后有效开展生活技能为基础预防艾滋病教育教师培训及学生健康教育活动提供重要的依据.[方法]2005年7月对参...
目的了解教育工作者对我国艾滋病流行以及致孤儿童的认知程度,为探索经济、有效、可持续的干预策略提供依据.方法自行设计问卷,对103名来自艾滋病项目省的教育行政官员和教师进行调查.结果被调查者对艾滋病流行...
目的了解在校中学生对现有预防艾滋病健康教育读本的意见和建议,为进一步开发优秀学生读本和教材提供参考.方法选择北京市初中3所、高中2所的学生267名对<艾滋病离你远吗--青少年预防艾滋病性病读本&...
目的 了解项目学校开展的以生活技能为基础的参与式预防艾滋病教育活动的效果以及目前高中生艾滋病相关的知识、态度和技能现状,以更好地促进学校预防艾滋病工作的开展.方法 采用封闭式问卷,于2008年6-7月...
目的 评价北京市大兴区农民工职业卫生健康教育干预效果.方法 通过现场培训、资料发放、播放DVD等活动对大兴区13家企业的1 500名农民工进行为期6个月的职业卫生行为干预,并调查干预前后农民工职业卫生...
目的 了解卫校师生艾滋病相关知识、态度现状.方法 利用整群抽样的方法,对北京市某卫生学校574名全日制在校2、3年级学生及教职员工进行自填式问卷调查,对10名师生进行了个人访谈.结果 卫校师生艾滋病相...
目的 了解和认识艾滋病对中国儿童的影响.方法 利用方差分析等方法,提出一个多层次的分析框架,设计以儿童成长为核心的家庭调查表及儿童访谈提纲,并进行实地调查.结果 受艾滋病影响儿童的家庭人均生产收入减少...
艾滋病在全球范围内的流行,已经成为严重的公共卫生问题和社会问题.在目前尚缺乏有效的治疗药物和医学疫苗的前提下,健康教育被视为最有效的预防措施,尤其是学校健康教育是一块重要的教育阵地,应该充分利用[1,...
目的 了解北京市农村居民的健康教育需求及其可能的影响因素,为合理有效地开展健康教育工作提供依据.方法 采用分层随机整群抽样的方法,对北京市10个远郊区县年龄≥13岁的农村常住居民进行问卷调查,共调查5...
DOI
Add to ORKG