目的:探讨焦虑障碍及其中强迫症、恐怖症发生的危险因素.方法:以北京市精神障碍流行病学调查使用复合性国际诊断交谈表(CIDI-3.0)所获得的社区焦虑障碍患者150例、恐怖症患者103例、强迫症患者60人作为三个独立的病例组;选择调查所获正常人群737人作为共用的对照组,进行病例对照研究.采用多因素非条件logistic回归分析焦虑障碍的危险因素.结果:焦虑障碍的危险因素为父母物质剥夺(OR=3.95,95% CI:1.20~12.95)和父母让其做过危险事情(OR=z06,95% CI:1.22~3.51).强迫症的危险因素为女性(OR =2.31,95%CI:1.15 ~4.62)、农村居住地(OR=4.49,95%CI:1.48~13.64)、家庭收入不能满足日常需要(OR=2.15,95%CI:1.14~4.07).恐怖症的危险因素为父母物质剥夺(OR=5.04,95% CI:1.43 ~ 17.82).结论:影响焦虑障碍及其中强迫症和恐怖症发生的危险因素主要为童年期的不良经历,包括不良的家庭生活环境和父母养育方式.中文核心期刊要目总览(PKU)中国科技核心期刊(ISTIC)中国科学引文数据库(CSCD)08623-6272
本稿では,不安症とうつ病のcomorbidityのプロセスやメカニズムを明らかにするため,不安症とうつ病のcomorbidityについて,多角的に検討することを目的とした。まず,不安症の発症年齢や有...
目的:探讨临床医学专业学生考试焦虑与家庭功能、学业延迟满足之间的关系.方法:采用整群抽样的方法从山东省某医学院,选取临床医学专业学生585名进行问卷调查.结果:临床医学专业学生有考试焦虑不适症状者占6...
状態不安高群の学生では予見される不安要因「学内でのグループ内学習環境作りと学習獲得の結果に対する不安」「環境変化や新しい対人関係の構築に対する不安」の両因子で実習3日前・当日共に強い相関があった。学生...
目的 调查昆明市焦虑障碍的患病情况.方法 2005年11月至2006年1月采用分层容量比例概率随机抽样法,应用中文版复合性国际诊断交谈检查2.1版(CIDI-2.1)对昆明市≥15岁的居民5033人进...
目的:探讨早年创伤经历、状态-特质焦虑与冠心病的关系.方法:对51例冠心病患者(冠心病组)、23例非冠心病胸痛患者(非冠心病组)及60名正常对照者(正常对照组)进行早年创伤问卷简表(ETI-SF)及状...
本研究の目的は,子どもの不安傾向について発達的に検討することであった.小学4年生から中学3年生1176名(男605名,女子571名)を対象に,田研式不安傾向診断検査を用いて調査を行った.その結果,学年...
目的: 探讨与强迫障碍发生相关的心理社会因素.方法: 采用1:2病例对照研究,以生活事件量表、特质应对方式量表、家庭亲密度与适应性量表、父母养育方式评价量表对61名强迫障碍患者及按照性别、年龄(&am...
目的 探讨晕动病易感性及症状与状态焦虑、特质焦虑的相关性.方法 用晕动病历史问卷(MSQ)、中文版的状态-特质焦虑问卷(STAI)、恶心评定量表(NP)对北京市的100名青年进行实验研究,并对所得数据...
目的:探讨大学生社交焦虑易感性与各种可能因素之间的关系.方法:对200名大学本科生施测了社交焦虑量表、羞耻量表、艾森克人格问卷简式量表、应付方式问卷、贝克抑郁量表、特质焦虑问卷.结果:大学生的社交焦虑...
焦虑是在人类日常生活中常见的一种负性情绪。探讨焦虑情绪在个人生活和工作中扮演的角色, 是生理学界和心理学界的一项重要课题。过往研究显示焦虑水平的提高会对社会能力和社交技巧造成显著的影响。在社会决策领域...
社交不安障害は,人から注目を浴びるかもしれない社会的状況で顕著で持続的な恐怖が存在するのが特徴である。大学生などの若年に発症する者も多く,学業上の困難や対人関係での問題を抱え,メンタルヘルス相談に訪れ...
目的:探讨新冠疫情风险感知、主动控制感、社会支持和焦虑之间的关系及作用机制。方法:采用新冠肺炎疫情风险感知量表、主动控制感量表、领悟社会支持量表和广泛性焦虑量表对1585名被试进行问卷调查。结果: ①...
現代人は不安による様々な不安障害に悩まされている。不安は意識世界の混乱状態であり、混乱状態は心理的または精神的脅威の結果により発生する。不安を持続させる原因として、幼い頃の環境があげられている。本論文...
目的:探究焦虑症患者生活方式与心理控制源的特征,分析心理控制源和生活方式对焦虑症状的影响。方法:从浙江省某医院2011年3月-4月就诊的门诊和住院的患者中,分别选取焦虑症患者及正常对照各44人,选用焦...
目的 探讨医学生在期末考试前焦虑情绪与唾液皮质醇、睡眠质量和心理健康的相关性.方法 以状态-特质焦虑问卷(STAI-FormY)、唾液皮质醇、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)、症状自评表(SCL-90)...
本稿では,不安症とうつ病のcomorbidityのプロセスやメカニズムを明らかにするため,不安症とうつ病のcomorbidityについて,多角的に検討することを目的とした。まず,不安症の発症年齢や有...
目的:探讨临床医学专业学生考试焦虑与家庭功能、学业延迟满足之间的关系.方法:采用整群抽样的方法从山东省某医学院,选取临床医学专业学生585名进行问卷调查.结果:临床医学专业学生有考试焦虑不适症状者占6...
状態不安高群の学生では予見される不安要因「学内でのグループ内学習環境作りと学習獲得の結果に対する不安」「環境変化や新しい対人関係の構築に対する不安」の両因子で実習3日前・当日共に強い相関があった。学生...
目的 调查昆明市焦虑障碍的患病情况.方法 2005年11月至2006年1月采用分层容量比例概率随机抽样法,应用中文版复合性国际诊断交谈检查2.1版(CIDI-2.1)对昆明市≥15岁的居民5033人进...
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