考察父母的教养态度和儿童在2~4岁间的问题行为的发展变化.采用交叉时序滞后设计,对172名儿童从2岁起进行2年追踪,在被试2岁和4岁时,分别对他们的父母进行问卷调查.结果发现:儿童外显问题行为与父母教养态度的相互作用较强,儿童在2岁时的外显问题行为可以预测4岁时母亲的惩罚性,内隐问题行为与父母教养态度的相互作用较弱;从2岁到4岁之间,儿童外显问题行为具有较高的稳定性,内隐问题行为的稳定性相对略低,父母教养态度也都具有一定的稳定性.国家自然科学基金; 美国William T.Grant基金中文核心期刊要目总览(PKU)中国科学引文数据库(CSCD)中国社会科学引文索引(CSSCI)0189-923
该研究在家庭访谈的基础上,编制了3,6,9,12岁年龄组的人格问卷,并对北京和福州的777名3至12岁儿童的人格特点进行了调查,结果表明:这四份问卷均具有较好的信度和效度。对四份问卷在四个年龄组儿童的...
子どもは,普段からの親の自分に対する態度や関わり方からいろんなことを感じ取っており,日常の叱られるという場面でちょっとした叱りことばの違いに敏感に反応しているといえる。本研究は,親の用いる叱りことばを...
目的:了解小学生家长亲职教育技能的现况及需求,并对其影响因素进行探索.方法:采用多阶段分层整群随机抽样的方法,对山西省某市1394名城乡小学生家长进行一般人口学特征、亲职教育技能(parenting ...
目的了解家长对儿童游戏的态度并发现其中的规律和问题.方法使用问卷调查法,对51位家长进行有关"儿童游戏认识"的调查.结果 92.2%和70.5%的家长均能列出孩子喜...
为进一步探讨儿童欺骗行为的表现及其影响因素,在研究一中,分别引入陌生的成年女性、成年男性、同龄女孩、同龄男孩等四种游戏对手,探讨159名幼儿园大班的儿童在面对不同对象的情况下外显欺骗行为是否发生变化?...
母親の養育態度が幼児の問題行動に及ぼす影響について「母親の養育態度→家庭における幼児の問題行動→園における幼児の問題行動」というプロセスを仮定し検討した.母親の養育態度は「受容」と「過保護」から測定さ...
本論の目的は、子どもの反抗・自己主張の状況を2歳と3歳とで比較し、子どもの発達的変化に対する母親の感情と対処の構造とを明らかにすることであった。対象は、子どもの反抗期に関するプロジェクト研究に1歳時点...
У статті представлено результати дослідження типу батьківського ставлення до дітей з аутизмом та вид...
小学校5年生の男女児童112名を対象にして、親の称賛・叱責の類型と親子関係の親密度に関する調査、および学力向上要因診断検査(FAT)を実施した。主な結果は次のとおりであった。(1)親の称賛・叱責の類型...
目的 通过对儿童适应行为的评价,探讨儿童适应技能发展的现状及规律.方法 采用美国精神迟滞学会编制的适应行为量表(AAMD-ABS),对1 396名(男性709人,女性687人)3~6年级小学生进行评价...
目的探讨父母身心健康状态与儿童品行问题的关系,为儿童品行问题的预防和干预提供依据。方法采用亚临床症状量表和Conners儿童行为问题量表中的品行问题因子对辽宁、河南、山东、广东、江苏、四川、内蒙古等省...
亲子共读是一种社会性互动活动。在亲子共读中,父母和儿童通过外在行为相互影响、相互作用,共同决定了共读活动的质量。其中,儿童的具体共读行为体现了他们在共读活动中的参与状态。这些行为不仅是影响共读质量的关...
目的:考察3~5岁幼儿心理韧性的发展特点并探讨气质、父母教养方式与幼儿心理韧性之间的关系,检验父母教养方式的中介作用。方法:选取杭州市570名幼儿为被试对象,由幼儿教师完成Devereux幼儿心理韧性...
目的:探讨非独生子女家庭中,儿童感知父母不偏爱与攻击性行为之间的关系,以及父母情感温暖和同胞冲突在其中的中介作用。方法:采用父母差别对待量表、同胞关系量表、父母情感温暖量表、儿童攻击性行为量表,对25...
大学生を対象として,オールポート・ヴァーノン価値テストで得た6種の価値観と,親の養育態度・個人の性格特性・行動統制型および,フラストレーション事態における行動特性の各々との関連を検討した。これにより次...
该研究在家庭访谈的基础上,编制了3,6,9,12岁年龄组的人格问卷,并对北京和福州的777名3至12岁儿童的人格特点进行了调查,结果表明:这四份问卷均具有较好的信度和效度。对四份问卷在四个年龄组儿童的...
子どもは,普段からの親の自分に対する態度や関わり方からいろんなことを感じ取っており,日常の叱られるという場面でちょっとした叱りことばの違いに敏感に反応しているといえる。本研究は,親の用いる叱りことばを...
目的:了解小学生家长亲职教育技能的现况及需求,并对其影响因素进行探索.方法:采用多阶段分层整群随机抽样的方法,对山西省某市1394名城乡小学生家长进行一般人口学特征、亲职教育技能(parenting ...
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子どもは,普段からの親の自分に対する態度や関わり方からいろんなことを感じ取っており,日常の叱られるという場面でちょっとした叱りことばの違いに敏感に反応しているといえる。本研究は,親の用いる叱りことばを...
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