目的:探讨学校预防艾滋病教育对高中生预防艾滋病知识态度及性行为的影响.方法:于2004年6月对河北省2所普通中学高2年级529名在校学生进行自填式、不记名问卷调查.结果:有28.7%的学生报告在学校被教过有关艾滋病或艾滋病病毒方面的知识.与没有被教过的学生比较,被教过的学生预防艾滋病基本知识得分明显高;回答愿意与感染艾滋病病毒的同学在同一个教室上课的比例明显高.有关婚前性交行为的发生率,两组比较,差别没有显著性.总的看来,相当部分的被调查高中生仍缺少基本的预防艾滋病知识和对艾滋病病毒感染者不歧视的态度.结论与建议:本研究显示,学校预防艾滋病教育可提高学生预防艾滋病知识水平,促进对艾滋病病毒感染者不歧视态度的形成,并没有导致学生性交行为的增加.应迅速普及学校预防艾滋病教育.0212-141
目的 了解高中生艾滋病预防知识、态度和行为现状以及开展艾滋病健康教育的效果,为制定预防艾滋病干预策略提供参考.方法 整群分层抽取楚雄、大理的4所中学6个班级高三学生,由经过培训的健康教育者分别开展以同...
目的了解大学新生预防艾滋病知识、态度和行为状况.方法以不记名问卷调查方式,对北京某大学746名入学新生进行了问卷调查.结果 90%以上的学生知道艾滋病病毒可通过异性间的性交、母婴和静脉吸毒等途径传播....
目的:了解农村地区中学生预防艾滋病基本知识,为开展艾滋病健康教育提供科学依据.方法:以不记名问卷调查方式,对辽宁某农村地区1所学校392名初一至初三学生进行调查.结果:分别有43.4%、36.2%、3...
目的探讨学校预防艾滋病教育对大学生预防艾滋病知识、态度及性行为的影响,为学校开展预防艾滋病教育提供科学依据.方法于2003年9月对辽宁省1所普通高校在校大学生353名进行自填式、不记名问卷调查.结果有...
目的探讨预防艾滋病健康教育处方对大学生预防艾滋病知识态度的影响,以便有针对性地对大学生制定和发放预防艾滋病健康教育处方.方法 2000年4~5月对北京2所普通高校273名在校大学生进行自填式、不记名问...
目的通过学校预防AIDS教育,促进学生预防AIDS知识、态度和技能,为在我国中学开展预防AIDS教育提供重要的实践经验.方法对学校健康教育教师进行了为期两天的培训.为评价教育前后学生预防AIDS知识、...
目的 通过对某大学新生在学校期间教师对其进行预防艾滋病教育的回顾性调查,了解学校预防艾滋病教育状况,探讨学校教育与学生知识态度和行为的关联.方法 以不记名问卷调查方式,对北京某大学746名入学新生进行...
目的了解中学校医与健康教育教师预防艾滋病知识、态度及健康教育状况.方法采用自填问卷方式,对14个城市的653名中学校医及健康教育教师进行调查.结果95%以上的被调查对象知道有关HIV/AIDS的传播途...
目的 了解校外青少年艾滋病防治相关的知识、态度、行为,为在校外青少年中开展艾滋病教育提供理论依据.方法 采用非概率方便抽样的方法,运用自编结构式问卷调查547名校外青少年,所得资料采用Epi Data...
目的探讨在高中生中开展艾滋病和安全性行为同伴教育的近期效果和可行性.方法采用非等同比较组设计的研究方法,于2000年11月以两所重点中学的823名高中二年级学生为对象,并将其分为干预组、内对照组及外对...
目的:研究艾滋病健康教育能否提高大学生预防艾滋痛的意识、促进大学生对艾滋病知识的了解、改善大学生对艾滋病的态度,探讨影响大学生对艾滋病认知态度的主要相关因素,为大学生艾滋病健康教育工作提供指导.方法:...
[[abstract]]本研究的主要目的在於運用Ajzen(1985)的計畫行為理論(the Theory of Planned Behavior)來探討五專女生經過愛滋病防治教學介入後,對愛滋病的知...
目的 了解我国学生对学校预防艾滋病教育中生活技能的需求情况,为今后开展以生活技能为基础的预防艾滋病教育提供依据.方法 对北京市5所初中、3所高中和2所大学的1 207名学生进行问卷调查.结果 无论初中...
对青少年进行预防艾滋病教育,培养青少年健康的性道德观念及预防艾滋病基本技能,需要学校、社会及家庭的密切配合.了解学生家长对学校开展性教育和预防艾滋病教育的态度、家长预防艾滋病知识以及与子女交流情况,将...
[目的]探索影响校外青少年主动利用艾滋病防治服务的因素,为促进其更好的利用服务提供理论依据.[方法]采用非概率方便抽样的方法调查了512名10~24岁的校外青少年.所得资料采用SPSS11.5进行一般...
目的 了解高中生艾滋病预防知识、态度和行为现状以及开展艾滋病健康教育的效果,为制定预防艾滋病干预策略提供参考.方法 整群分层抽取楚雄、大理的4所中学6个班级高三学生,由经过培训的健康教育者分别开展以同...
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目的:了解农村地区中学生预防艾滋病基本知识,为开展艾滋病健康教育提供科学依据.方法:以不记名问卷调查方式,对辽宁某农村地区1所学校392名初一至初三学生进行调查.结果:分别有43.4%、36.2%、3...
目的探讨学校预防艾滋病教育对大学生预防艾滋病知识、态度及性行为的影响,为学校开展预防艾滋病教育提供科学依据.方法于2003年9月对辽宁省1所普通高校在校大学生353名进行自填式、不记名问卷调查.结果有...
目的探讨预防艾滋病健康教育处方对大学生预防艾滋病知识态度的影响,以便有针对性地对大学生制定和发放预防艾滋病健康教育处方.方法 2000年4~5月对北京2所普通高校273名在校大学生进行自填式、不记名问...
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目的 通过对某大学新生在学校期间教师对其进行预防艾滋病教育的回顾性调查,了解学校预防艾滋病教育状况,探讨学校教育与学生知识态度和行为的关联.方法 以不记名问卷调查方式,对北京某大学746名入学新生进行...
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目的 了解校外青少年艾滋病防治相关的知识、态度、行为,为在校外青少年中开展艾滋病教育提供理论依据.方法 采用非概率方便抽样的方法,运用自编结构式问卷调查547名校外青少年,所得资料采用Epi Data...
目的探讨在高中生中开展艾滋病和安全性行为同伴教育的近期效果和可行性.方法采用非等同比较组设计的研究方法,于2000年11月以两所重点中学的823名高中二年级学生为对象,并将其分为干预组、内对照组及外对...
目的:研究艾滋病健康教育能否提高大学生预防艾滋痛的意识、促进大学生对艾滋病知识的了解、改善大学生对艾滋病的态度,探讨影响大学生对艾滋病认知态度的主要相关因素,为大学生艾滋病健康教育工作提供指导.方法:...
[[abstract]]本研究的主要目的在於運用Ajzen(1985)的計畫行為理論(the Theory of Planned Behavior)來探討五專女生經過愛滋病防治教學介入後,對愛滋病的知...
目的 了解我国学生对学校预防艾滋病教育中生活技能的需求情况,为今后开展以生活技能为基础的预防艾滋病教育提供依据.方法 对北京市5所初中、3所高中和2所大学的1 207名学生进行问卷调查.结果 无论初中...
对青少年进行预防艾滋病教育,培养青少年健康的性道德观念及预防艾滋病基本技能,需要学校、社会及家庭的密切配合.了解学生家长对学校开展性教育和预防艾滋病教育的态度、家长预防艾滋病知识以及与子女交流情况,将...
[目的]探索影响校外青少年主动利用艾滋病防治服务的因素,为促进其更好的利用服务提供理论依据.[方法]采用非概率方便抽样的方法调查了512名10~24岁的校外青少年.所得资料采用SPSS11.5进行一般...
目的 了解高中生艾滋病预防知识、态度和行为现状以及开展艾滋病健康教育的效果,为制定预防艾滋病干预策略提供参考.方法 整群分层抽取楚雄、大理的4所中学6个班级高三学生,由经过培训的健康教育者分别开展以同...
目的了解大学新生预防艾滋病知识、态度和行为状况.方法以不记名问卷调查方式,对北京某大学746名入学新生进行了问卷调查.结果 90%以上的学生知道艾滋病病毒可通过异性间的性交、母婴和静脉吸毒等途径传播....
目的:了解农村地区中学生预防艾滋病基本知识,为开展艾滋病健康教育提供科学依据.方法:以不记名问卷调查方式,对辽宁某农村地区1所学校392名初一至初三学生进行调查.结果:分别有43.4%、36.2%、3...